福建省2021届高考物理临考练习二.doc

《福建省2021届高考物理临考练习二.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、优选某某省2021届高考物理临考练习二第一卷共40分一、单顶选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1．核电池具有体积小、质量轻和寿命长，不受外界环境中的温度、化学反应、压力、电磁场等的影响等优点。现有一种能发生β衰变的“氚电池”，它的半衰期为12.5年，则下列说法中正确的是（　　）A．氚核发生β衰变的反应方程式为B．氚核发生β衰变的反应方程式为C．氚核发生的β衰变由于质量数守恒，因此衰变前后没有质量亏损D．经过25年后，100个氚核中还有25个没有发生衰变2．如图所示，图甲是某燃气灶点火装置的原理图。转换器将干电

2、池提供的直流电压转换为图乙所示的正弦交流电压，并加在理想变压器的原线圈上，变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2，电压表为交流电表。当变压器副线圈电压的瞬时值大于5000V时，就会在钢针和金属板间引发电火花进而点燃气体，下列说法中正确的是（　　）A．实现点火的条件是B．实现点火的条件是C．开关闭合后电压表V的示数为5VD．开关闭合后电压表V的示数2.5V3．如图，一粗糙的固定斜杆与水平方向成θ13/23优选角，一定质量的滑环A静止悬挂在杆上某位置。现用一根轻质细绳AB一端与滑环A相连，另一端与小球B相连，且轻绳AB与斜杆垂直。另一轻质细绳BC沿水平方向拉小球B，使小球B

3、保持静止。将水平细绳BC的C端沿圆弧缓慢移动到竖直位置，B的位置始终不变，则在此过程中（　　）A．轻绳AB上的拉力先减小后增大B．轻绳BC上的拉力先增大后减小C．斜杆对A的支持力一直在减小D．斜杆对A的摩擦力一直在减小二、多项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分每小题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。4．将一定质量的理想气体缓慢压缩，压缩过程中温度保持不变。下列说法正确的是（　　）A．气体分子的平均动能减小B．气体与外界无热交换C．气体的压强不变D．气体的内能不变5．2020年11月24日，长征五号遥五运载火箭托举嫦娥五号向

4、着月球飞驰而去。12月17日，在闯过月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后，历经重重考验的嫦娥五号返回器携带月球样品，成功返回地面。如图为“嫦娥五号”发射到达环月轨道的行程示意图，下列说法正确的是（　　）13/23优选A．在地月转移轨道上无动力奔月时，动能不断减小B．接近环月轨道时，需要减速才能进入环月轨道C．“嫦娥五号”在地月转移轨道上运动的最大速度小于11.2km/sD．“嫦娥五号”在地球表面加速升空过程中地球引力越来越小，处于失重状态6．在真空中水平放置的平行板电容器，两极板间有一个带电油滴，电容器两板间距为，当平行板电容器的电压为时，油

5、滴保持静止状态，如图所示。当给电容器突然充电使其电压增加，油滴开始向上以加速度运动；经时间后，电容器又突然放电使其电压减少，加速度大小变为，且加速度方向向下，又经过时间，油滴恰好回到原来位置。假设油滴在运动过程中没有失去电荷，充电和放电的过程均很短暂，这段时间内油滴的位移可忽略不计，运动过程中油滴未与极板相碰。重力加速度为，则下列说法中正确的是（　　）A．B．第一个时间内和第二个时间内，油滴动量变化量大小之比为C．第一个时间内和第二个时间内，油滴动能变化量之比为D．第一个时间内和第二个时间内，极板电荷变化量绝对值之比为7．图甲为一竖直放置的绝缘圆环，O为圆环的圆心、半径

6、为R、均匀分布带电量为+Q的电荷，一光滑绝缘细杆过圆心O点并垂直于圆环，细杆上套有一带电小球，小球质量为0.02kg，带电量为+1×10-3C，使小球从a点由静止释放，先后经过b、c两点，其运动的v-t图象如图乙图线①所示，其中图线②为b点处的切线，静电力常量为k，下列说法正确的是（　　）13/23优选A．O点电场强度为B．O点电场强度为零C．b点电场强度为D．a、b、c三点中,c点电场强度最大8．如图甲所示，质量m=1kg小物块在平行斜面向下的恒力F作用下，从固定粗糙斜面底端开始以v0=12m/s的初速度向上运动，力F作用一段时间后撤去。以出发点O为原点沿斜面向上建立

7、坐标系，整个运动过程中物块速率的平方随位置坐标变化的关系图象如图乙所示，斜面倾角θ=37°，取cos37°=0.8，sin37°=0.6，g=10m/s2，下列说法正确的是（　　）A．沿斜面上行阶段物体的加速度大小为24m/s2B．恒力F大小为4NC．物块与斜面间的动摩擦因数为0.5D．物块返回斜面底端时速度大小为4m/s三、非选择题:共60分。考生根据要求作答。9．某实验小组做“探究加速度和力、质量的关系”实验。13/23优选（1）用如图甲所示装置做实验，图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上，拉力传感器可直接显示所受拉力的大小。做实验时，