高一地理农业练习题-答案解析.doc

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1、--高一地理农业练习题一、单选题（本大题共25小题，共114.0分）读图，回答下列小题。1.关于四个地点农业的叙述正确的是()A.②地以畜牧业为主B.①③为重要的粮棉产区C.③④糖料作物为甘蔗D.④地单位产值高于珠江三角洲2.②地发展鲜花种植的优势是()A.科技发达B.土壤肥沃C.廉价的劳动力D.先进的保鲜技术3.①、③两地附近的能源工业分别是()A.①为水电工业，③为石油工业B.①为煤炭工业，③为石油工业C.①为石油工业，③为石油工业D.①为天然气工业，③为煤炭工业美国佛罗里达州号称“之州”,旅游和农业是其重要的经济支柱。下图为该州土地利用图,读图回答下列各题-

2、-教育---1.每年冬季,美国退休老年人纷纷从北方迁移到此越冬,其主要原因是()A.地形平坦B.气候温暖C.森林茂密D.就业率高2.上图农业区中,该州下列经济作物产量占美国比重最大的是()A.甘蔗B.棉花C.大豆D.甜菜3.该州城市多沿海分布,与该分布特点形成无关的是()A.陆多沼泽分布B.临海交通便利C.临海开发较早D.临海地形平坦河西走廊是地通往西域的要道，在祁连山以北，合黎山以南，乌鞘岭以西，XX边界以东。因位于黄河以西，为两山夹峙，故得名，读图回答16～17题。 4.图中甲河被该地区誉为“母亲河”，该流域土地资源过度利用，可能导致A.整个流域地下水位上升B

3、.下游湖泊湖水富营养化C.下游湖泊面积逐渐缩小D.河流改道东北流向西南5.河西走廊是我国最大的玉米制种基地，与最大的玉米生产基地东北相比，其优势是--教育---A.地势低平B.育种条件优越C.降水丰富D.光照时间长下图为我国春耕春播时间示意图‛。读图回答下题。 1.造成我各地春耕春播时间差异的最主要自然因素是 A.光照B.热量C.水分D.土壤2.甲地农业地域类型的主要特点有 ①小农经营    ②生产规棋大  ③机械化水平高  ④商品率低  A.①②B.③④C.②③D.①④ 区位熵又称专门化率，其值越高，地区产业集聚水平就越高。一般来说，当区位熵大于1时，则该地区的

4、某项经济指标在全国有优势；当区位熵小于1时，则处于劣势。下面表格为我国某地形区主要农产品产量的区位熵，据此完成下题。农产品产量（万吨）区位熵小麦5959.32.41玉米4206.61.19稻谷841.10.18--教育---棉花233.54.221.该地形区是（）A.华北平原B.东北平原C.盆地D.长江中下游平原2.与塔里木盆地相比，该地形区棉花生产的优势条件是（）A.秋季少雨，有利于采摘B.交通便利，距离市场近C.光照充足，昼夜温差大D.质最更好，市场需求多下图是一组世界区域地图，根据所学知识回答下列小题。3.图中甲、乙两地发展种植业的主要制约因素分别是A.土壤

5、、水源B.地形、河流C.风向、地势D.光热、降水4.乙地由于不合理灌溉而引发的主要环境问题是A.水土流失B. 土地盐碱化C.沙尘暴D.洪涝灾害--教育---读我国水稻优势种植区分布图，完成下列各题。1.我国水稻优势种植区的共同优势区位条件是A.雨热同期B.地形平坦C.植被丰富D.市场广阔2.近三十年来，东北稻米种植界线不断向北推移，主要原因有   ①气候变暖       ②科技进步  ③劳动力向北迁移 ④南水北调A.①②B.③④C.②③D.①④3.与东南沿海优势区相比，东北稻米优势区的特点有A.科技水平低B.小农经营C.机械化水平高D.单产高商品率低图示意帕斯草原

6、，读图回答下面小题。--教育---1.甲地区与我国牧区相比较，主要的区位优势是（）A.劳动力充足B.濒临海港C.靠近市场D.土地租金低2.下列措施中值得我国牧区首先借鉴的是（）A.围栏放牧，划区轮牧B.提高产品质量，树立品牌C.拓展海外市场D.打机井美国农业生产布局最主要的特征是农业生产地区专门化，其具体表现就是形成了一个个农业带，如图所示。据图回答下列各题。3.对美国农业区域专门化起决定作用的因素是（）A.追求生态效益B.追求经济效益C.便利的交通条件D.完善的制度、法规4.有关美国农业生产地区专门化的叙述，正确的是（）A.F处为地中海气候,夏季高温干燥，光合作

7、用强，棉花带分布在此B.A处为乳畜带，这里是温带海洋性气候有利于多汁牧草的生长C.B为小麦带，北部由于冬季较长，种植冬小麦，中部则种植春小麦D.C、D、G分别是玉米带、棉花带、亚热带作物带下图为我国农村住宅的设计图，收集的雨水经过滤池再利用。读图完成下列各题。--教育---1.该住宅设计雨水花园主要目的是()A.减少洪水威胁B.缓解水资源紧缺C.改善生态环境D.减少风沙危害2.该农村住宅设计最适宜推广使用的是()A.华南地区B.西南地区C.华北地区D.西北地区3.在最适宜推广的地区，如在花园中种植果树，宜选择的树种是()A.荔枝树B.桔子树C.椰子树D.枣树读印度

8、示意图，回