《小女生金贝贝》读后感.doc

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1、《小女生金贝贝》读后感　　《小女生金贝贝》读后感1　　暑假里我看了一本书《小女生金贝贝》，描述了一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事。这些故事是生活在当下每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。同时也唤醒我们的爸爸妈妈要对童心的悉心爱护于尊重，对孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。　　故事中的金贝贝乐于助人、对发生的每一件事情都很负责任、对每一件事都充满了好奇。就拿一块奇怪的“石头”说起吧，金贝贝觉得很奇怪!杜歌飞带来的这一块扁圆形的、金黄色和黑白相间的石头，本来是压在杜歌飞的语文书上的，现在这块石头压在了她的语文书上？她把这

2、块石头又放到杜歌飞的书上。过了一会，石头又压在金贝贝的书上了。怎么回事，难道这石头长脚了？金贝贝上课走神儿了，她是死死的盯住这块奇怪的石头。啊！金贝贝看见石头真的长出了脚……　　金贝贝是个可爱、聪明、灵巧的小女生，我很喜欢跟她交朋友。我也有跟她一样的经历，金贝贝她六岁就开始掉牙了，我也一样。她是个缺牙巴，有一次金贝贝在给她妈妈的同事读课文，每次金贝贝都把风读成了轰，大人们都哈哈大笑。金贝贝的手很灵巧，在一次教师节的时候，金贝贝回到家里，她的妈妈让金贝贝把刚买的葡萄洗一洗。金贝贝把葡萄洗了以后，然后一颗一颗的摘下来，放在水晶果盘里。紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶。金贝贝听妈妈说过，紫

3、水晶象征着幸运。于是金贝贝决定挑最好、最圆的紫葡萄，给米老师做一串象征幸运的紫葡萄项链。我要向金贝贝学习，不管做什么事情我都要勇敢的去面对，对每一件都要负责任。　　《小女生金贝贝》读后感2　　最近读了一本名叫《小女生金贝贝》的书，让我印象深刻，金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生，有一点傻傻的可爱。　　她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有·一天突然没有了？她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的

4、流浪狗。　　有时候她的想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课，是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里，蚂蚁搬完了，下课铃也打了，那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑？　　其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是：成长的道路总是七弯八拐，曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。　　《小女生金贝贝》读后感3　　金贝贝是一个活泼、可

5、爱的小女孩。　　金贝贝在6岁半的时候开始换牙，两颗门牙都掉了，说话总是把不住风，有一天，她妈妈的几位同事来家里做客，金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说：“我女儿上一年级了，都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听，金贝贝拿出语文书，翻到《风》那一课，便大声的读起来，才读了一句，那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝：“是“风”，不是“轰”!”金贝贝也很委屈，没有门牙，只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们，拿起课本，读了一遍又一遍，大人们不再笑她，还为她鼓掌加油。　　还有一次，金贝贝想穿长袜子，可是家里找遍了也没有，便从医药箱里找出一卷绷带，从脚踝一直缠到膝盖那里

6、，却被同桌杜飞歌误认为受伤了。　　金贝贝还有好多好多有趣的故事，这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样，笑不露齿，说话把不住风，为此常常很苦恼，希望门牙快点长出来，现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。　　　　《小女生金贝贝》读后感4　　我是个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，比如说：《非常妈妈》《非常女生》《笑猫日记》《查理九世》……但其中，我最喜欢的一本书的名字叫做《小女生金贝贝》。　　这本书主要讲了主人公金贝贝在读一年级时发生过的点点滴滴。在教师节那天，金贝贝送给米老师一串自己亲手做的葡萄项链，金贝贝第一次当值日生时，就把自己班的

7、门的钥匙给弄丢了。金贝贝的梦想和别人与众不同，别人长大想当老师、医生、宇航员……而金贝贝长大了却想当妈妈。　　在这本书中，我最喜欢、也最令我感动的地方是“丑丑狗救金贝贝”那一章。那章主要讲了丑丑狗是干洗店老板养的一条小狗，老板娘管它叫“丑丑”，许多人都嫌它丑，而金贝贝却觉得丑丑狗丑得可爱，所以很喜欢它，每天下午放学过后，金贝贝都会到干洗店门口，把自己书包里的东西给丑丑狗吃，告诉它学校里发生的事情。有一天，老板娘把丑丑扔了，贝贝很伤心，就在贝贝快忘了丑丑的时候，丑丑又出现在贝贝校门口迎接贝贝，