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时间:2021-10-18
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1、..各所民办初中考察学生的方法虽然各不一样,但总体感觉,勇敢、聪明、擅交流的孩子,受欢送的程度最高。 建兰中学面谈分四个环节:“阅读能力〞“领袖气质〞“自我介绍〞和“学习品质〞。 【自我介绍题】 自我介绍环节中,除了自我介绍还包括八道题: 1.你学习成绩怎样、担任什么职务,有什么值得骄傲的经历? 2.你觉得自己目前在学习、生活方面做得不够好的地方是什么? 3.请你评价一下刚刚的自我介绍环节谁的表现最出色?为什么?
2、 4.请你用英语做个简短的自我介绍。 5.你有什么才艺?可以展示一下吗? 6.你有什么兴趣爱好? 7.最近你在关注哪些社会热点? 8.你对将来的初中三年有什么规划? 这个环节总分10分,每组时间控制在10-15分钟。自我介绍每人必答,时间不超过1分钟。以上8道题,任选2题进展提问。答复以下问题后看表现适当给分。比方服饰端庄,礼貌大方;语言流畅,口齿清楚;自我评价,老实中肯。 自我介绍环节,八位同学一组,分别自我介绍。比方你学习成绩怎样、
3、担任什么职务,有什么值得骄傲的经历?最近你在关注哪些社会热点?你对将来的初中三年有什么规划? 【习惯品质题】 1.在以下数字表中找出“23〞,并在数字下面划上横线。时间:40秒。〔皆为五位数,共60个数字〕 2.听下面三组不同难度的密码,每个密码分别由8位、9..word.zl...位和10位数字组成。每一组有两个不同的密码,每个密码只报一遍,报完后,你将会有10秒钟的时间默写这个密码,当教师说“开场〞前方可动笔。教师会用一秒钟一个数字的速度念。 3.从
4、1开场写数字,尽可能写得多一些。数字之间间隔清楚,限时3分钟。少数同学能写到200多,而且没涂改,大局部同学写到167左右。 【合作交流环节】 和去年一样仍是活动方案设计,但题目不同:近年来未成年人自我伤害案例增多,有的学生甚至因为生活、学习中的一些挫折就选择轻生,给家庭、社会带来无尽的悲伤和叹息。请你们围绕“珍爱生命,肩负责任〞的主题,设计一系列活动。目的:1.帮助大家感受生命可贵,体验生命价值,领悟生命责任;2.组织一次珍爱生命宣传活动;3.倡导“生命可贵〞的生命观,树立“我是
5、不可或缺〞的社会责任感。要求:1.活动形式不限,10分钟形成根本活动方案;2.小组成员部合理分工;3.最后向评委汇报方案,汇报形式不限,不超过3分钟。 合作与交流环节。每组选代表抽出所要讨论的主题,然后一起设计方案。备选主题有“和六年的小学生活辞别〞、“珍惜生命〞..word.zl...等。前八分钟大家一起讨论,再选一名代表汇报讨论结果。我们旁听了一个小组,刚开场需要一名代表抽题目时,一位女生自告奋勇站出来,接下来整个讨论也由她主持完成。而另一位男生根本上主导了整个讨论程序,也提出了一些不一样的看法。教师在最
6、后点评中,也特地提到了这两位同学:很勇敢,善于表达自己,而这正是学校喜欢的学生。 【阅读品质题】 1.在晴朗的夜晚,看到天空中星星闪烁,为什么我会看到星星一闪一闪? 2.随着亚太经合组织的召开,“一带一路〞概念近日成了不少人关注的话题,那么“一带一路〞指的是什么呢?[“一带一路〞是指“丝绸之路经济带〞和“21世纪海上丝绸之路〞的简称,“一带一路〞是对古丝绸之路的传承和提升。]能否谈一下古代与此相关的历史知识〔朝代、事件、作用等〕? [朝代:西汉时期。事件:骞通西域。作
7、用:最初的作用是运输古代中国出产的丝绸、瓷器等商品,后来成为与西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进展交流的主要道路。] 3.唐代诗人嘉佑写过“水田飞白鹭,夏木啭黄鹂。〞而同一时代的王维又写了“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。〞你认为哪句好?为什么? 4.说说中国跟五月份有关的节日〔说明传统或非传统、时间、来历或者习俗等等〕。 5.从冰箱拿出的矿泉水,过一会儿会看到瓶身“出汗〞这些水来自哪里?为什么? 采荷实验学校:家长全程“见证〞面谈
8、过程 在采荷实验学校,今年的面谈容根本跟去年是一样的。3月份起,学校利用周末的时间,陆续开展游园活动。在游园活动中,对有意向的学生进展思想、德育、知识面、思维能力等全方位考察。表现优异的学生,才能拥有面谈的资格。 学校是以1:2..word.zl...的比例确定参加面谈的学生人数,所以参与学生大约有300多位。每个学生参加面谈的时间大概15-20分钟,教师与学生面对面谈话
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