小学一年级音乐教学工作总结5篇

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1、小学一年级音乐教学工作总结5篇小学一年级音乐教学工作总结1本学期,我担任小学五(1),五(2)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自我的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接应对学生的教育者,没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,争取学习的机会,进取投身于学校的自主性课堂构建的活

2、动中。此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自我教育教学之上。其次,我认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,进取参加教研活动,上好每节课,并能经常听其他教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自我教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态,以和蔼、简便、认真的形象去应对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻根据学

3、生的个性特点去点拨引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,进取应对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。经过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自我的观念,树立崇高远大的梦想。虽然我没做班主任,可是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱教师、爱同学。如果连自我身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?所以我时常不失时机地抓住一切能够利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品格

4、等方面逐步渗透爱的教育。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自我的行为给他们树立爱的榜样。根据我所任教班级的实际情景,两极分化比较严重。应对后进生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即经过学生的眼睛看事物。但由于班级人数较多,学生学习自觉性不高,导致本学期后进生辅导

5、未达所愿。针对本学期出现的这些不足,我将在以后的教学工作中,不断总结经验,力求提

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