第11章 同步测控优化训练 三、密度

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1、三、密度5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.某种物质_____________________叫做这种物质的密度。它是物质的一种_______,它的国际单位是_________。水的密度是_______,它的含义是_____________________。密度的计算公式是_______,一金属块质量156克,体积20厘米3,它的密度为_______千克/米3,读作_____________________。思路解析:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种固有属性,它的单

2、位是由质量单位和体积单位组合而成的。答案:单位体积的质量 固有属性 千克/米3 1.0×103千克/米3 每立方米的水的质量是1.0×103千克 ρ=mV 7.8×103 7.8×103千克每立方米2.密度的国际单位是_________,读作__________,常用的较小的单位是_______,两者的换算是_____________________。思路解析:根据密度的定义理解单位的含义。答案:千克/米3 千克每立方米 克/厘米31克/厘米3=103千克/米33.铜块的密度是8.9×103kg

3、/m3,它表示的意思是_____________________,如果将铜块截去,剩下部分铜块的密度是______________。思路解析:密度表示某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种属性,某种物质的密度在条件一定的情况下不随质量的多少和体积的大小而改变。答案:一立方米铜质量是8.9×103kg 8.9×103kg/m34.(2010北京四中模拟模拟)将一枝蜡烛点燃后,这枝蜡烛的质量将会逐渐变小,它的密度将__________.思路解析:质量是指物体所包含物质的多少,蜡烛燃烧,包含的物体减

4、少因此质量减小,而密度是单位体积的质量,因此密度不变.答案:不变10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.关于ρ=m/V,下列说法正确的是(  )A.ρ与m成正比B.ρ与V成反比C.同种物质m/V不变D.同种物质m/V不同思路解析:密度是物质的一种特性,同种物质密度相同,不同种物质密度一般不同,密度与物质的种类有关,与质量、体积无关。故只有C正确。答案:C2.一圆柱体底面直径D,高h,质量m,该圆柱体密度为(  )A.B.C.D.思路解析:根据公式ρ=m/V=。答案:C3.下列关于密度的说法中,

5、错误的是(  )A.相同温度的一滴水与一盆水的密度一定相同B.相同体积的铁制成的空心球和实心球质量一定相等C.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同D.铁的密度小于铜的密度,是因为铁的质量小于铜的质量思路解析:密度是物质的一种特性,同种物质密度相同,不同种物质密度一般不同,密度与物质的种类有关,与质量、体积无关,由此可知选项A、C正确。对于同种物质,密度ρ=m/V不变,当体积相同时,其质量一定相等,与其形状无关,选项B正确。不同物质的密度一般是指m与V的比值m/V不同,D选项认为质量是

6、决定密度的因素是不对的。答案:D4.(2010江苏无锡模拟)小明在学校运动会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积分别为14g和2cm3,并算出它的密度为_______g/cm3。小明通过查密度表知道,铜的密度为8.9×103kg/m3,由此他判断该奖牌_______(选填“是”或“不是”)由纯铜制成的。思路解析:由ρ=可直接求出密度为7g/cm3。与铜的密度相比,判断出该奖牌不是由纯铜制成的。答案:7 不是5.(2010江苏南通海门模拟)“

7、伊利”牌牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275_______(填上合适的单位),体积为0.25_______(填上合适的单位),由此可以估算出牛奶的密度约为_______kg/m3。思路解析:考查质量和体积的估测,再由密度公式ρ=求出密度。答案:g L(dm3) 1.1×1036.(2010陕西西安模拟)飞机设计师为减轻飞机自重,将一钢制零件改为铝制零件,使其质量减少104kg,所需要铝的质量是_______kg。思路解析:解此题的关键是抓住隐含条件——零件的体积相同。m1=ρ1V,m2=ρ2Vm1

8、-m2=ρ1V-ρ2V=(ρ1-ρ2)VV==20×10-3m3m2=ρ2V=2.7×103×20×10-3kg=54kg。答案:54快乐时光  一次,林肯替一位用锄头砍死富豪恶犬的农夫辩护。富豪:被告为什么要用锄头砍死我的爱犬?林肯:因为你的恶犬首先伸头咬他。富豪:被告为什么没有倒过头来用锄柄将它赶走?林肯:因为你的恶犬没有倒过头来用屁股咬他。30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.人们常说:铁比木头重,它的真实含义是(  )A.铁的密度比木头大B.铁的质量比木头大C.木头比铁轻D.铁的质量

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