精编教育系统2018年“安全生产月”活动方案

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1、精编教育系统2018年“安全生产月”活动方案一、指导思想以党的十九大精神为指引,以创建平安校园为载体,以构建和谐、稳定校园,保障全体师生生命安全和校园财产安全为目标,在全区中小学(幼儿园)中开展系列安全宣传教育活动、隐患排查整治行动和安全知识培训活动,强化“底线”意识,普及安全知识,提升安全素养,营造安全文化,坚决遏制重特大事故和责任事故发生。二、活动时间和主题“安全生产月”活动时间为6月份,今年的活动主题为:生命至上,安全发展。三、组织机构成立区教育局2018年“安全生产月”活动领导小组。组长:副组长:组员:活动领导小组下设办公室,办公室设在安全监督管理科,朱振华同志兼任办公室主任,王

2、群同志任办公室副主任,负责日常具体工作。四、主要活动内容(一)安全重点项目推进工作。根据全系统梳理出来的消防、校舍、饮食和学生乘车四项安全重点隐患,按照《xx区教育专委会2018年学校安全隐患专项整治实施方案》的时间节点和工作步骤,着力推进(详见实施方案)重点隐患整治有明显成效。(二)开展系列安全教育活动1.交通安全宣传教育活动要根据根据区文明办、区直机关工委、团区委、区公安分局交警大队和区志愿者干工作指导中心联合下发的《关于开展“文明礼让斑马线”志愿服务工作的通知》,以及《xx区“礼让斑马线•文明交通我点赞”专项行动实施方案》、《xx区教育局区公安分局交通警察大队关于开展2018年全区

3、中小学生交通安全宣传教育系列活动的通知》,通过多种渠道、多个平台和多项举措,大力开展交通安全宣教活动,倡导文明出行、绿色出行。2.防溺水安全宣传教育活动要清醒认识做好防范学生溺水工作的长期性、艰巨性和复杂性,把防范学生溺水事故作为当前及今后一段时间学校安全工作的重中之重,提早谋划、提早部署、统筹安排、狠抓落实,切实加强安全管理和“六不一会”教育。要求全区各中小学(幼儿园),在每周五放学前、节假日放假前一天放学前,由学校或班主任通过校讯通短信提醒的方式,提醒家长注意周末、假期学生在家期间的安全防范和监管。以“学生安全千万家活动”为载体,着力落实家长的监护职责,加强与家长(监护人)的沟通联系

4、,通过家长信、手机短信、电话、家长学校、家长会、家校通等多种教育方式增强家长的安全意识,加强对子女的防溺水安全教育和监护。对农民工子女和农村留守儿童,学校要通过家访及签订家校防溺水安全责任书的形式,将监护人的责任告知到位,要求其切实承担起监护责任。3.饮食安全宣传教育活动要切实加强饮食安全宣传教育,做好学校饮食安全的监管,特别是要开展2018年度中高考期间饮用水和食堂食品安全专项检查工作,提高各中小学校饮食安全管理水平,消除饮食安全隐患。同时要加强食堂、超市从业人员职业道德、健康卫生教育和食品卫生安全教育,增强卫生意识、服务意识和责任意识。开展全国食品安全周系列活动。4.消防安全宣传教育

5、活动要高度重视防火安全教育,定期开展防火知识宣传和安全演练,通过走进消防大队、开展防火知识竞赛、制作板报、发放告家长一封信等方式,向全体师生普及防火知识以及火灾逃生等常识。结合夏季高温酷暑的特点,向师生、家长广泛宣传安全用火、安全用电的常识,避免因使用不当引发事故。同时,要向师生宣传高楼防火知识和逃生小窍门,帮助师生建立应对措施,防范未然。5.生命安全宣传教育活动要加强学生的心理健康教育,尤其是要加强孤儿、单亲家庭孩子、留守儿童、家境贫寒的孩子、家庭遇到重大挫折的孩子、学习压力特别大的孩子的心理辅导。6月是中高考和学生期末考阶段,教师要给与学生更多的关心和爱护,多研究学生的心理,善于发现

6、和及时疏导学生的心理问题,帮助学生树立正确的人生观,培养健全的人格,形成健康心理。对有严重抑郁倾向的学生,要采取有效措施进行一对一个别辅导。定期开设心理辅导课程,邀请专家来校给师生进行讲座、辅导。(三)开展安全隐患排查行动6月份,重点开展以下安全隐患排查行动:1.消防安全专项检查;2.校园安保隐患排查;3.防汛防地质灾害隐患排查;4.校园周边安全隐患排查。(四)举办安全知识培训活动主要有两项,一是针对全区中小学校学生的安全知识竞赛;二是联合市场监管局开展学校特种设备安全培训活动。旨在通过竞赛和培训,帮助全体师生进一步树立安全意识,增强安全防范能力。四、活动要求1.建立组织机构。各校(园)

7、要成立2018年“安全生产月”活动组织机构,加强组织领导,落实人员和必要的经费,精心策划,确保“安全生产月”活动与全年的各项工作统筹协调推进。2.明确活动主题。各校(园)要充分认识安全生产宣传教育工作的重要性,紧紧围绕今年安全生产月“生命至上,安全发展”的活动主题,结合今年工作计划,精心组织各项工作,集中开展各项安全教育活动,狠抓安全隐患整治,努力推动安全工作的落实。3.强化落实责任。各校(园)要结合当前学校安全工作的现状,根据时间

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