高一语文第一学期月考试卷

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1、高一语文第一学期月考试卷高一语文（总分160分，时间150分钟）第Ⅰ卷（共36分）一．（每小题3分，共15分）    1．下列各项中加点字的注音全都正确的一项是（）    A．蛮横(hèng)栖息(qī)摭拾(zhè)慰藉(jí)    B．蒙蔽(mēng)骸骨(hé)颤栗(zhàn)给予(jǐ)    C．甄别(zhēn)啮噬(niè)翘楚(qiáo)舆论(yú)    D．依偎(wèi)抹煞(shà)船棹(zhào)不啻(chì)    2．下列各项中没有错别字的一项是（）    A．我们也曾有约，无论谁先

2、走，剩下的那人都要一如继往地好好活着。    B．他们为新学会的字母而骄傲，继而又克服困难，读懂一句诗或一句格言，又读懂第一则故事，第一篇童话。    C．我们的父母走过了漫长的生活道路，饱尝了人世心酸。D．我将把这一切记录下来。人们无聊的时候，不妨读来解闷。怀恨我的人，也可以兴灾乐祸地骂声：活该！3．下列句子空白处，填入的词语恰当的一项是（）（1）可我懂得，我没有逃避在给予生命的同时所给予我的责任。（2）我将冷静地自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……（3）刹那间，无数声音充斥耳鼓，着自己的不可

3、替代性，想在最后一分钟，挤进我的小筐。（4）这个从童话和印第安人故事出发，继续着走向莎士比亚和但丁。A．权力检讨申述探索    B．权利检点申述摸索    C．权力检点申诉探索    D．权利检讨申诉摸索    4．下列句子中加点的成语的运用，不正确的一项是（）    A．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。  B．人到中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬，容销金镜，壮志消残，我也不不免有些感触。  C．我庆幸那本书居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺

4、在书架上，专候我的光临。  D．如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，由此产生的必然结果就是妄自尊大。    5．下列句子语意明确、没有语病的一项是（）    A．我们三个学校的共青团员，从江西出发，花了将近两个月的时间，重走了当年红军走过的长征路。  B．我们的父母无时无刻都在关注着我们的学习，他们把自己所有的心血都灌注在我们身上，我们一定要好好学习，否则太对不起他们了。  C．只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜。  D．宗教本身也教诲我们，人人敬仰的理想人物，就

5、曾为人类牺牲了自己——有谁敢不否定这类教诲呢？  二．阅读下面的文字，完成6～9题。(每小题字3分，共12分)建筑的情态（节选）唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。这种形象，却多与建筑有关。“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。　　“庭院深深

6、深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象，更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有奇树》，“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思”，这是一处很情趣的庭院空间。诗中一对恋人依依惜别，赠枝叶留念，读来感人。这一情结，以美丽的庭院做背景；便反过来说，这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”庭院春夜，形态朦胧，动人之至。“半人家”，有一半被月光所照，一半在阴影里，生动无比。

7、在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中；虫声在夜静人闲之中，更表现出春的气息。若身历其境，仰望夜空，星斗横斜，会令人憧憬，感到时光在流逝，一切都留在这美好的庭院空间中了。　　苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”，院子三面围廊，一面是粉墙。靠粉墙处一个花台，上面植数竿修篁，一丛海棠。每当海棠花盛开，给小院增添许多美感。苏轼有诗《海棠》：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”诗与小院，似乎互为比兴，增色不少。相传这个小院就是照《海棠》诗意而作的。三面环廊，意象出自诗中的“月转廊”

8、，表示夜已深。可以说，没有诗情画意之素养，就不会游园，也不懂造园。6．选出下列对第1段文字理解最准确的一项（）　　A、作者引用唐诗是为了说明形象化是唐诗的一个显著的艺术特征。　　B、作者引用唐诗是为了说明唐诗中感人的艺术形象大多是建筑形象。　　C、作者引用唐诗是为了说明中国古代建筑多是诗化、情态化了的。　　D、作者引用唐诗是为了说明只有形象本身富有诗意、才能使人触景生情。7．选出下列不