湖北省部分重点中学高三第二次联考(语文)

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1、湖北省部分重点中学2009届高三第二次联考语文试卷注意事项:1．答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号、班级填写在试题卷和答题卡上。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后．再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。3．非选择题的作答：用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。4．考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、(每小题3分．共15分)l、下列各组词语中注音全都正确的一项是：A、隽(jùn)秀针砭(biān)时弊煞(shā)风景满腹经纶(lún)B、追溯(shu

2、ò)休戚(qí)与共呱呱(guā)叫一模(mú)一样C、发轫(rèn)引吭(háng)高歌糖葫(hú)芦斐(fēi)然成章D、戳(chuō)子哄(hōng)堂大笑角(jiāo)斗士怏怏(yàng)不乐2、下列各组词中没有错别字的一组是A不落窠臼幅员辽阔标新立义水泄不通B冠冕堂皇涸泽之鲋春意阑珊神情恍惚C源远流长实至名归如愿以尝安之若素D不厌其烦畏葸不前浑然天成蜚短流长3、下列各句中加点词语使用正确的一项是A、综合多次调查结果，贸樟柯在理工科学生中的知名度较低，学生对他是第儿代导演，他的代表作有哪些知之甚少，看过他作品的人更是风毛麟角。B、这个商标虽然早在一年前就注册成功

3、．但是我们一直比较慎重。直到现在仍然没有起用它，我们希望对市场作出充分的调研后再说。C、何老师介绍，除了年轻时演过小角色外，多年一直从事剧本创作，很少在舞台上露脸。这次艺术中心排戏，他作为中心的艺术顾问义无反顾。D、十余年前，武汉邹紫光阉毛笔厂关门后，这一曾名噪一时的老品牌从此退出市场，销声匿迹。作为邹家的后人，我们感到非常可惜。4、下列各句中没有语病的一句是：A、作为一名职业医生，对事先预约的患者和普通的病人，她都以满腔的热情去关爱他们，因此，受到他们的称赞。B、台湾摇滚乐团“五月天”在武汉演唱了一些抒情歌曲。对其演唱风格是否由青春偶像转为文艺的说法，其负责人玛莎并不

4、认同。C、近年来，我国投入巨资完善西北地区铁路网，西北省区因此迎来铁路建设高峰。特别是新疆，在建铁路多达10条。D、大脑这个东西越用越好用，越用越聪明。有的人之所以本事小，办法少，进步慢，主要原因不是因为脑子笨，而是脑子懒。5、下列标点符号使用合符规范的一项是A、京城的特色食品：诸如闷猪蹄、会鸭条、烧向菜、干三件、元宵、奶卷……上百种名目繁多的食品，可以让务路美食家一饱口福。B、胜利县在什么地方?范家定查遍中国地图，也不见有“胜利县”。(后来才知道那是苏区时设置的一个县，在现在于都县境内银坑乡一带)C、中国的自主创新战略有“两个翅膀”：一个是技术创新；一个是设计创新。而

5、现在，许多本土企业却忽视了设计创新。D、要解开他说书诙谐风趣的谜团，还得从平话产生的四史谈起。早在唐代中叶即有说三国故事的，或“谑张飞胡．或笑邓艾吃。”二、(每题3分．共12分)阅读下面一段文字，完成6—9题。现代人种的产生和分化人种，又称种族，是指体质形态上具有某些共同遗传特征（如肤色、发色、发形、眼色等)的人群。大多数人类学家把全世界的人分为3个或4个主要的人种：黄种人、白种人、黑种人，如果分为4个主要人种，则从黑种人中又分出棕色人种。黄种人主要分布在亚洲和美洲．因而又叫亚美人种；白种人主要分布在欧洲和部分亚洲地区。因而又叫欧亚人种；黑种人主要分布在非洲的赤道附近地

6、区。因而又叫赤道人种。棕种人主要分布在大洋洲。人种和民族有着不同的涵义。民族不是用体质特征来区分的，而是由具有共同语言、地域、经济生活等特征在历史上组成的人们共同体。一个种族可以包含一个或几个民族，反之亦然。大量的科学事实证明，现代的各种人种都属于同一物种(智人种)。并且都由同一种古猿进化来的。现代的各人种属于人类学上的同一个发展阶段——新人阶段。因此智力的发展也是一样的。但多祖论却宣扬各人种起源于不同的古猿，如黄种人起源于猩猩，白种人起源于黑猩猩．黑种人起源于大猩猩。且认为各人种互不相关，属于不同物种．是彼此独立发展的，从而为反动的种族主义理论服务。事实上。各人种间性

7、状的差别并不表示遗传性的本质区别。各人种之间可以相互通婚。能产生健康的具有正常生育能力的后代，这是再明显不过的事实了。同时，不同种族类型接触的地区总是混杂的地带。有许多中间类型产生。那么，现代人种究竟是怎样形成的呢?人种形成是一个很复杂的过程，往往受到多种因素的制约，其中起决定性作用的是生产，以及与此密切相关的选择、隔离、迁徙、人种混杂等。人种的肤色、发形等与选择的作用关系极大。长期生活在非洲赤道附近的黑人，其卷曲的头发是抵抗强烈阳光的一种优良的不导热的绝热体。皮肤的黑色是黑色素多的原因．黑色素有吸收太阳光中的紫外线的能力，从而有保护皮肤