陕西省西安交大阳光中学高二12月月考（历史）

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1、交大阳光中学～第一学期12月月考高二历史试题一、选择题（共，每一小题只有一个答案，每小题3分，合计60分。）1、由周润发主演的电影《孔子》已于元月22日首映，片中南子问孔子：“听说你常讲‘仁者爱人’，那个‘人’字里面包不包括像我这样名声不好的女人呢？”下列对“仁者爱人”理解不正确的是A、己所不欲，勿施于人B、要遵循“忠恕”之道C、苛政猛于虎也D、兼相爱，交相利2、儒家学说到汉代被注入新的血液，是　　　　　　A、提出了“人定胜天”观点　B、取得了独尊地位C、提出了“大一统”主张D、吸收了道教思想 3、13世纪后期，阿拉伯书籍中有关

2、“中国雪”的记载被译成拉丁文传入欧洲，（它）“把骑士阶层炸得粉碎”，推动了近代社会的到来。“中国雪”是　　A、造纸术B、印刷术C、火药D、指南针4、汉字发展成为自觉的书法艺术是在　　　　A、商周时期B、秦朝C、汉代D、魏晋南北朝5、有人看了古代一幅著名绘画称：“恍然如入汴京，置身流水游龙间，但少尘土扑面耳”，这幅画是　A、《送子天王图》B、《清明上河图》C、《货郎图》D、《五子夺莲图》6、与文艺复兴相比，启蒙运动在反封建斗争方面的突出特点是A、要求摆脱天主教会神学的束缚B、具有强烈的宗教色彩C、矛头直接指向封建专制制度D、推动自

3、然科学的发展7、下列东西方文学作品中同属于批判现实主义的力作有①《西风颂》②《儒林外史》③《红楼梦》④《人间喜剧》A、①②③④B、①②③C、②③D、②③④8、某一期的《开心辞典》节目，主持人出了一道题：“下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是？”选手被这个问题难住了，如打电话向你求助，你的判断应该是A、伽利略——近代科学之父B、达尔文——提出了生物进化论C、爱因斯坦——标志人类进入科学时代D、普朗克——提出量子假说9、世纪之交,是古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期.为这两派音乐架起桥梁的著名音乐家是A、贝多芬B、德彪西

4、C、莫扎特D、海顿10、被誉为“现代电影之父”的是A、卢米埃尔B、格里菲斯C、卓别林D、贝尔德11、印象派绘画最具代表性的作家是A、法国,莫奈B、法国,德彪西C、法国,塞尚D、西班牙,毕加索12、在中国以资产阶级自由平等的观念，批判专制君权、宗法等级制度及纲常礼教，倡导男女平等，从而发出那个时代最强音的是A、康有为B、梁启超C、谭嗣同D、严复13、新文化运动弥补了辛亥革命的不足，其表现是　　　　A、彻底批判了儒家正统思想B、彻底否定了君主专制C、全面肯定了西方文化D、掀起反封建斗争的浪潮14、孙中山三民主义的核心内容是　　　　　

5、　A、民族主义　　B、民权主义　　C、民生主义　　D、知难行易15、毛泽东思想的主要内容不包括　　　　　　　A、新民主主义革命的理论B、军队建设、党的建设、统一战线等理论C、社会主义经济建设的理论D、文化大革命中阶级斗争的理论16、邓小平理论成为党的指导思想是在　　　　　　A、十一届三中全会B、中共十二大　C、中共十三大D、中共十五大17、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是A、马克思主义的中国化B、代表最广大人民的根本利益C、中国共产党人的集体智慧结晶D、一脉相承而且与世俱进18、“三个代表”重要思

6、想主要解决的课题是　　　　　　A、中国社会的性质　B、中国怎样革命　　C、怎样建设社会主义D、如何建设党19、“两弹一星”研制成功，对当时中国最重要的现实意义是　　A、证明了社会主义制度优越性B、增强了中国的国防实力C、促进了世界的和平与发展D、中国科技水平世界领先小平关于教育“三个面向”的题词，不包括　　　A、面向世界B、面向未来C、面向高科技D、面向现代化二、非选择题。（两小题，21小题24分；22小题16分。）21、阅读下列材料：（22分）材料一“中国文武制度，事事远于西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学外国利

7、器，觅制器之器，师其法，而不必用其人。”材料二“变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”---------------------------------梁启超材料三“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。”-------------------------------------------陈独秀请回答：（1）材料一作者提出的核心主张是什么？属于近代中国哪一派别的观点？（4分）（2）材料二的观点属于那一派别?为实现其变官制的理想，该派提出了怎样

8、的政治主张?（4分）（3）陈独秀说的“两位先生”指的是什么？（4分）材料四观察下列图片①②③（4）根据毛泽东思想形成和发展过程排列上面的图片，其先后顺序为（）（4分）A、①②③B、②①③C、③①②D、②③①其中标志着毛泽东思想成熟的是（）（2分）A、①B、②C、