生物《人体的稳态》同步练习(苏教版必修3)

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1、第一节人体的稳态1.红细胞、白细胞和血小板的内环境是(  )A.血浆和组织液B.血浆和淋巴C.组织液和淋巴D.只有血浆答案:D2.有关人体细胞外液的叙述,错误的是(  )A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境B.人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C.人体内的所有液体统称为细胞外液D.人体内的细胞通过细胞外液与环境交换物质答案:C3.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖(  )A.血浆     B.淋巴C.食糜     D.组织液答案:D4.毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是(  )A.淋巴     B.组织液C.血浆     D.淋巴和

2、组织液答案:D5.对内环境的论述正确的是(  )A.内环境指的是体液B.内环境指的是细胞外液C.内环境指的是细胞内液D.内环境指的是组织液、血浆和体腔液答案:B6.人体花粉过敏时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部(  )A.血浆量增加B.组织液增加C.组织液减少D.淋巴减少答案:B7.关于胰岛素的叙述,不正确的是(  )A.胰岛素是唯一能降低血糖含量的激素B.胰岛素既能减少血糖的来源,又能增加血糖的去路C.胰岛素能促进胰高血糖素的分泌D.糖尿病形成的原因是病人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足答案:C8.下列对胰岛素功能的叙述错误的是(  )A.促进血糖转

3、变成脂肪B.促进肝糖原的合成C.促进非糖物质转化为葡萄糖D.抑制肝糖原的分解答案:C9.当血糖含量发生变化时,神经调节的神经中枢位于(  )A.大脑皮层     B.脊髓C.垂体     D.下丘脑答案:D10.下列有关人体水分调节的叙述正确的是(  )A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液浓度降低,则尿量减少答案:C11.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官是(  )A.汗腺     B.肾C.大肠     D.肺答案:B12.某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水,其首要目的是(  )A.

4、提供能量B.供给营养C.维持水分代谢的平衡D.维持无机盐代谢的平衡答案:C13.肾小管与其周围毛细血管之间的水分交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显升高,并且不能完全被肾小管重吸收,那么最终排出的尿液量将会(  )A.增加     B.减少C.不变     D.不确定答案:A14.人的体温调节中枢位于(  )A.下丘脑     B.骨髓C.大脑     D.垂体答案:A15.关于体温的叙述错误的是(  )A.人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的能量B.体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件C.人的体温就是通过直肠所测得的温度D.

5、体温的相对恒定,是机体产热和散热保持动态平衡的结果答案:C16.下列不是主要的产热器官的是(  )A.内脏     B.骨骼肌C.皮肤     D.脑答案:C17.下列说法正确的是(  )A.人体的体温就是在腋窝所测得的温度B.一定范围内体温下降时,脑对缺氧的耐受性增强C.人具有完善的体温调节结构和功能,能在各种环境中保持正常的代谢D.高烧不退的病人要对其加盖棉被增加排汗量以降温答案:C18.下列过程不属于体液免疫过程的是(  )A.抗原处理、呈递和识别的阶段B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体并与相应抗原的特异性结合答案:C19.关于抗体的叙述错误的是(

6、  )A.抗体能与相应的特异性抗原结合,产生免疫反应B.抗体的基本组成单位是氨基酸C.抗体是由B细胞直接产生分泌的D.抗体和特异性抗原结合,产生的免疫反应属于体液反应答案:C细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是(  )A.激活靶细胞内的溶酶体酶B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解D.将抗原呈递给B淋巴细胞答案:A21.大面积烧伤病人护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于(  )A.体液大量流失B.特异性免疫力减弱C.非特异性免疫力减弱D.营养物质得不到及时补充答案:C22.下列哪种现象属于特异性免疫(  )A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.

7、淋巴结中的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死进入胃中的大肠杆菌D.体内的抗体能消灭天花病毒答案:D23.下列与靶细胞有关的叙述正确的是(  )A.进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B.含有病原体的细胞才能成为靶细胞C.靶细胞裂解时病原体同时死亡D.靶细胞和效应B细胞同时死亡答案:B24.效应T细胞作用最完整的一组是(  )①分泌淋巴因子 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④激活溶酶体酶 ⑤与靶细胞结合A.①③④⑤     B.①②③⑤C.②③④⑤     D.①②③④答案:A25.

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