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《英语：高考书面“高级”表达》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教新课标专题复习书面“高级”表达费县第一中学张其康6本文的结构高级词汇一第一反应词二高级合成形容词三高级序数词高级句型一简单句二复合句三并列句四特殊句式常用写作模板常见过渡词好句连连推引言近几年的高考《考试说明》中,关于高考英语书面表达评分标准第五档(很好)中有这样一段话:"应用了较多的语法结构和词汇;语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。"这就是说,学生仅运用基础的词汇和基本的句型,不能体现出较强的语言运用能力,即使表达无语法错误,也不能得高分;相反有些错误,目的在有意
2、识地使用复杂结构或较高级词汇,也不扣分,仍属于最高档次。高考把写作要求提到了这样一个高度,有利于反映学生的水平层次,有利于指导教学。原来"要点完整,语言无误,行文连贯,表达清楚"的标准就落后了。例：16岁的湖北少年夏京京为了不让8元的班费被抢走，而被砍断手腕。这让同学们展开了激烈争论：有人认为为保护8元做出这样的牺牲不值得；有人认为他坚持原则，为我们树立了榜样。你有如何看待此事呢？翻译上文中的划线的句子。1Itisreportedthata16yearsoldyoungboy,whosenameisXia
3、Jingjing,tryingtoprotecttheclassproperty----8yuan,hewascutdownhishand.2A16-year-oldboy,namedXiaJingjing,fromHubeiprovince,whotriedtoprotecttheclasspropertyof8yuanfrombeingrobbedof,wasseriouslyhurt---hiswristcutdown.分析：句1存在低层次的错误1英汉差异忽视了英汉在表达上的差异，简单地堆砌英语单词
4、。Chinglish2词汇层次3句子层次句2存在高层次的错误(英语句子原则之一：end-focus)A16-year-oldboy,namedXiaJingjing,fromHubeiprovince,wasreportedtobeseriouslyhurt---hiswristcutdown.whentryingtoprotecttheclasspropertyof8yuanfrombeingrobbedof,高级词汇一第一反应词很多同学在写作的时候，往往想到某个意思，立刻脑子中想到都是例如Ithink
5、,important,show,because,moreandmore等等这些词汇，这些词汇在英语教学中，我们称他们为第一反应词，所谓第一反应词，很好理解，就是每个人第一时间反应出来的这些表达。那么，如果要写出一篇高质量的文章，除了内容，词的使用能够表现出你的英语能力，我们很多同学的阅读词汇量远远大于写作词汇量，原因很简单，大家背了很多漂亮的单词，但是却从不给他们“出镜”的机会，而是把这些第一反应词翻来覆去的用，这样的后果就是：第一，写文章时用词的质量一直上不去；第二，一直缺乏对背过的单词的应用以及通过应
6、用的语境理解和辨析。解决的措施是替换第一反应词（初中词汇替换成高中词汇）就是尽量少用大家第一反应都能想得到的初中学过的低级词汇，把经常用到的简单词汇换成相应的高中所学的高级词汇。下面，我给大家列举了我们在写作常用的那些第一反应词的替换表，旨在告诉大家，要让自己的语言表达能力书面化，多样化。1refuse-deny2large-enormous3useful-available4effect-influence5makeourschoolbeautiful-beatifyourschool6becarefu
7、lnottomakeanymistakes-cautious7understand-makesenseof8feelanxious-experienceanxiety9beingbuilt-underconstruction10aswellas-inadditionto/apartfrom11seriouslooks-severelooks12lookaftersb-attendon/uponsb12bedifferentfrom-differ/varyfrom13feelcomfortable–feel
8、atease14way-approach15interesting-absorbing/striking/appealing16course-curriculum17onpurpose-deliberately/bydesign18obey-observe19beimportantto–bevitaltoappen-occur/comeabout21use－employ21leadto－contributeto/resulti
