关于深入开展文明校园创建活动

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1、关于深入开展文明校园创建活动的实施方案为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》（教基一〔2015〕7号）要求，结合我市实际，决定在全市各学校广泛深入开展文明校园创建活动，现制定实施方案如下。一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分调动广大师生参与文明校园创建的积极性，把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。二、基本原

2、则坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。三、总体目标-14-通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和法治观念，提升校园文化，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，从而进一步提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境得到质的改善。经过2016年至2020年的持续推进，实现我市高校、中小学文明校园创建活动100%覆盖，

3、使文明校园创建工作成为我市精神文明建设的响亮品牌。四、活动内容以立德树人为根本，以学生为主体，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。（高校、中学、小学文明校园考评标准附后）五、申报认定文明校园的评选采取学校自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的办法。全市各学校依据创建标准进行自评，自评分达85分以上的，逐级申报。各县（区）教育局在初评和公示的基础上推荐辖区学校参评市“文明校园”，市直学校在自评基础上直接参评，每年的11月5日前将申报材料的纸质版与电子版（《惠州市文明校园申报表》、《惠州市文明校

4、园考评标准》<自评分>、县<区>教育局公示<市直学校报学校公示>）报送市教育局德育科。每年11月中下旬，市教育局将联合市文明局采用实地考察、查阅资料、听取汇报、座谈交流等方式对各县（区）上报的学校进行抽查、考核和认定。公示无异议后由市文明办进行表彰。六、工作要求-14-（一）提高认识，加强领导。创建“文明校园”是践行社会主义核心价值观，实现“中国梦”的迫切需要，是构建文明和谐惠州的重要组成部分。文明校园创建已纳入《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，各地各校要高度重视，要以创建为抓手，提升学校办学水平、管理水平、育人水平，切实加强组织领导，及早部

5、署、及早行动，落实责任、落实计划、落实措施。各县（区）文明办、教育局及市直各学校要结合本地本校实际制定和完善创建工作推进计划，认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；制定创建工作时间表和路线图，确保2020年前实现文明校园创建活动100%覆盖。（二）注重宣传，精心组织。各地各校要积极宣传创建“文明校园”的重要意义，利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网、校讯通等载体全方位宣传文明校园创建工作，使创建活动人人皆知，形成上下重视、人人参与的创建格局。要通过创建活动，进一步加强制度建设，强化学校内部管理，建立长效工作机制。要针对师生的不同特点，组织师生广泛参与形式多

6、样的创建活动。（三）强化督导，深化问责。-14-各级教育行政部门要将创建文明校园工作纳入年度工作任务，纳入学校目标考核，纳入教育督导工作体系，推动文明校园创建工作落地落实。要做好文明校园日常管理，对于创建期内有以下情形之一的，取消文明校园评选资格，已获得文明校园的，由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号：领导班子成员有严重违纪、违法事件；有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件；有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件；有造成重大社会影响的员工违法犯罪案件；有严重违规办学（办班）、违规招生和违规收费问题等。附件：1.惠州市文明校园申报表2.惠州市文

7、明校园考评标准（高校、中学、小学）-14-附件1惠州市“文明校园”申报表学校基本情况名称地址性质□公办□民办主管部门建校时间  办学层次与类型在校生数专职教职工数法定代表人联系电话邮编工作情况总结（文明校园创建工作总结，3000字左右，可另附页）县区教育局意见（盖章）年月日市教育局意见（盖章）年月日-14-附件2惠州市文明校园考评标准（高校）考评内容考评标准考评方式分值自评分考评分A1领导班子建设好（18分）B1学校领导班子注重思想政治建设，扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设（2分），加强教师党员