历年高考作文题目分析及例文展示

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1、历年高考作文题目分析及例文展示张明1994年高考作文题目请以“尝试”为题写一篇记叙文,不少于700字。思路分析此次考命题作文,是科举考试以来的传统命题方式,仅有[尝试]二字,且限定为[记叙文]。对于这一命题褒贬不一,众说纷纭。笔者认为:易写难工。所谓易写,是指题材宽泛,不受限制。[记叙]一体,自小学到高一,反复的练习,当可驾轻而就熟了。再说这种命题,对于中学语文教学也是一大促进。几年以来,议论文的训练几乎已成师生的思维定势,而记叙文和说明文的训练却相对有所放松。此次考考记叙文,再杀一个“回马枪”,以期引起重视。但易写并不意味着容易写好。尝试的题材虽广,但取材会分优劣,剪裁自有当否,

2、命意定有高低;记叙文体虽然易于下笔,但构思会有巧拙,布局当分好坏,语言自有死活,书写定有美丑。一言以蔽之,易写的题材,易为的文体,自然会写出高、中、低不同档次的文章。作为高考的选拔,自然要求是高水平的,所以说是[易写而难工]。笔者以为:恢复高考以来的命题作文凡三次,前两次,一次是《先天下之忧而忧》,作议论人;一次是《习惯》,文体不限。这次是《尝试》,要求作记叙文,既不违背中学语文教学大纲,又可选拔人才,何以限制不得文体?今年高考作文总的印象有二:一、题材丰富。有写学习、工作、文体活动的尝试的,有写家务劳动、农副业生产、乡镇企业的尝试的,有写南下打开、下海经商的尝试的,还有写初恋而尝

3、试苦果的……有成功的尝试,有失败的尝试,可谓酸甜苦病,应有尽有,见出学生对于自然、社会、人生等有全方位的尝试,有开放意识,时代精神。其语言高卓为审者虽然不多,但能揭示人生真谛、生活真理,给人启迪者却不少。且因其尝试真切,读来清新可人,很少有音调乏味之感。二、写法各异有专写一次尝试的,有写两次或多次尝试的,有以议论开篇接续尝试事例的,有首叙尝试事实,末尾议论点题的;有整篇叙写尝试而题旨藏而不露出。有叙写尝试为止,夹叙夹议而题旨显害豁的……可谓百花齐放,异彩纷呈。文字功底扎实,叙事简洁生动,行文流畅而兼文采,善于驾驭复杂记叙文之章法技巧的文章,往往被评为上乘之作而获高分。此外,有良好书

4、写习惯的考生也多少受益。例文尝试又来了!一双脚!我把头勾得低低的,相信自己的脸一定成了红红的“大苹果”,我捡起布、油刷,开始擦鞋。你问我什么?“尝试?”我正在尝试呀!你没看到,我正在试试闻脚的臭气,尝尝做人的艰辛。如今呀,可兴“下海”了,没听说过吗?某厅级干部晚上摆馄钝摊,某大学教授不上课就去经营他的大饭店……这样的事可多哩!表姐上星期向我授了一段“下海经”,说她晚上到“卡拉OK”去唱歌,一支三元,一晚上可唱十支歌,赚得三张“大团结”,我听了心里痒痒的,可转念一想,不行,中学生不能进舞厅,于是,我就想到了给人擦鞋,过过“下海”的瘾,即便吃不上海鲜,也尝尝小鱼小虾!擦鞋摊摆好了,两把

5、刷子,一块布,一瓶“多黑壳”油膏,一张凳,一个人,只等“送脚上门”来了!你看,一个留着山羊胡的小青年,叨着雪茄烟,大摇大摆地在我面前坐下,斜睨着眼,薄薄地嘴唇一张,伴着一团烟雾吐出两个字:“擦鞋!”我心里估摸着这个人的身份,看他的装束,很有派头,皮鞋也是上好货,我想他一定是个“先富起来”的“朋克”,绝对不是“雅皮士”,因为他一点也不雅。我边擦鞋边思索,他高高坐上,而我弯腰躬背,他一脸安闲加鄙夷,而我满头大汗加困惑,这是为什么?是因为他有钱,所以有权享受别人的劳动成果;而我没有钱,所以必须为赚钱而付出劳动的艰辛?我的心头逐渐感到不舒服,也许是皮鞋味与脚臭我闻不惯,我还是坚持把他的皮鞋

6、擦得亮亮的,小胡子甩手掏出一张“大团结”,嘻皮笑脸地说:“看你模样不错,多给点!”我“嗖”地一下跳起来,涨红了脸,强压着怒火说:“先生,按劳计酬,多余的钱我不会收!”小胡子变了脸色。“妈的,不识抬举,臭娘们!”我生平第一次听到这样的辱骂,眼泪不争气地流出来。我第一次尝试到了做一个正直女孩的滋味!世态百相,社会上什么人没有呢?想到这一点,我的心又平静下来了,要得到,首先必须付出,我算是明白了这一点。“先生,我是一位中学生,今天是义务擦鞋,你的钱收回去吧!”我找个借口,连忙收拾行李准备回家,小胡子两眼露出疑惑的神色,也许他不懂得“义务”的意思吧!管他呢,这次擦鞋,虽然我没赚到一分钱,但

7、我获得了一次很有价值的尝试。不记得谁说过这样一句话:“人生即是尝试。”是啊,不尝试,怎能知道人生的滋味呢?尝试正儿八经练习了几年书法,也参加了一些比赛,瞅着别人过年写几春联拿到市场出焦,心里总想试试,今年春节前夕,终于下定了决心,尝试了一次春春联。腊月廿六的一大早,风呼呼的号,凛冽的夹着雪籽吹在脸上象刀割般的难受。市场里年货堆积如山,人头攒动,热闹非常。我心想今天的春联一定好卖,出娘胎头一次做生意,以前,我连摆摊的勇气都没有,看见角落里空着位子,生怕被人占去,我背起“

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