八年级思品单元题答案

八年级思品单元题答案

ID:10091844

大小:41.50 KB

页数:5页

时间:2018-05-25

八年级思品单元题答案_第1页
八年级思品单元题答案_第2页
八年级思品单元题答案_第3页
八年级思品单元题答案_第4页
八年级思品单元题答案_第5页
资源描述:

《八年级思品单元题答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、八年级思品单元题答案(一)一、看谁选的准1、D2、D3、D4、B5、B6、A7、B8、A9、A10、B11、C12、A13、A14、A15、C16、A17、D二、看谁明是非1×2√3×4×5×6×7√8×三、看谁答的全1、平等权、政治自由权、人身自由权利、社会生活权利、社会经济权利2、受教育义务、依法服兵役义务、遵守交通规则、同违法犯罪作斗争义务等3、教材15页。权利和义务具有一致性。四、漫画题1、公民的权力和义务具有一致性,公民享有权利的同时,必须履行相应的义务。漫画中的儿子对父母一味地索取,只享受了权利,却

2、没考虑到父母的艰辛,没有履行相应的赡养和扶助父母的义务。2、感谢父母赋予我生命,感谢父母的养育之恩;我将以实际行动报答父母的养育之恩;父爱如山,我将涌泉相报;等等。五、材料分析题1、(1)王渊的决定非常正确。(2)作为中国公民,我们要忠于自己的祖国,要树立国家利益高于一切的观念。2、(1)王某享有宪法规定的哪些基本权利?受教育权劳动权选举权(2)王某履行了宪法规定的哪些义务?受教育的义务依法服兵役的义务赡养扶助父母的义务劳动的义务依法纳税的义务(3)公民应当怎样依法行使权利和履行义务?公民依法行使权利时,不得以

3、非法手段谋取利益,不得超越合法权利的范围;要采取合法方式,按照法定程序行使自由和权利;要依法维护自己的合法权益。公民履行法定义务时,应做到:法律所鼓励的积极去做;法律所要求的必须去做;法律所禁止的坚决不做。(二)一、看谁选的准1、A2、A3、A4、B5、D6、A7、D8、D9、B10、C11、A12、D13、D14、D15、B16、C17、B二、看谁明是非1√2×3×4√5×6√7×8×9×10×三、看谁答的全1、生命健康权是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整、胜利机能以及心理状态的健康所享有的权利。

4、珍爱生命、维护健康、积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和向上的精神,患病时及时医治,恢复健康;当自己生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护;远离毒品,拒绝不良诱惑;遵守交通法则,不闯红灯,不买超过保质期的食品等。2、人格尊严权是指公民作为一个“人”所享有的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。包括:名誉权肖像权姓名权隐私权等3、隐私权:是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。尊重个人隐私权要:树立隐私意识强化责任与信誉意识依法维护隐私权四、漫画题1、虽然妈妈的

5、行为出于善意,但未经同意翻阅信件、日记是违法的。侵犯了子女的隐私权。因为隐私权是公民隐瞒不危害社会的个人私事,未经本人允许不得将其公开的权利。尊重他人的隐私,是每个公民应有的道德,也是公民必须遵守的共同生活准则。2、①可采取与子女谈心、交流、向老师了解情况、观察子女行为、留意子女日常交往、向其同学了解等方法。②尊重父母、及时沟通。同时增强维权意识,正确制止妈妈的侵权行为。五、材料分析题1、侵犯了公民的名誉权。理由:我国法律规定公民享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民名誉。2、侵犯

6、了公民的姓名权。理由:我国《民法通则》规定,公民享有姓名权。有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。3、侵犯了公民的通信自由和通信秘密权。理由:通信涉及公民的个人生活、经济活动、思想活动、社会交往等广泛内容,关系到公民的切身利益,因此《宪法》规定公民的通信自由和通信秘密手法律保护。(三)一、看谁选的准1、A2、A3、A4、C5、D6、D7、D8、C9、B10、C11、B12、B13、A14、D15、C16、C17、A二、看谁明是非1、√2、×3、×4、√5、√6、√7、√8、×9、√1

7、0、×三、看谁答的全1、(1)有的同学上课不认真听讲、不按时完成作业;有的同学不遵守学校纪律,迟到早退,打架斗殴,中途辍学。这些都是不珍惜受教育权利的表现。(2)认真履行按时入学的义务认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途退学认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。2、安全权、知情权自主选择权公平交易权依法求偿权结社权获得教育权人格尊严权民族风俗习惯获得尊重权监督权等九项权利四、漫画题(1)公平交易权依法求偿权(2)朋友一的观点不可取,采取忍让,顺从的态度只会助长不良风气,使

8、消费者的权益受到侵害。朋友二的观点也不可取,采用非法手段进行报复,不仅不能维护自身的合法权益,而且是一种违法行为,会给社会带来一定的危害。(3)例如:可以与经营者协商,或拨打12315请求消费者协会进行调解,或提请仲裁部门仲裁,向人民法院提起诉讼。五、材料分析题阿凡提是这样分配骆驼的:首先他把自己的骆驼也牵入骆驼群里,这样一共就有18头骆驼。他把总数的2/3即12头骆驼给哈里,再把剩下

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。