高中足球模块教学计划

高中足球模块教学计划

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时间:2018-05-25

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1、足球模块教学计划(1)学生基本情况学生们喜欢足球但是对足球运动的基本知识、基本技术、运动技能及战术大多数不了解。更不理解足球运动的目的、作用以及健身价值;本模块的重点是:让学生了解足球运动项目相关基本知识,培养学生对足球运动的兴趣,加深对足球基本知识的理解,然后逐步学习基本技能、技术。教学目标1.培养学生对足球运动的兴趣和爱好。2.使学生了解和掌握足球运动的基础知识,通过多种多样的学、练方式,使学生初步掌握足球的基本技术和简单战术,并能在比赛中运用所学的技战术,以有利于形成运动爱好和专长,满足学生个性化学习和发展的需要。3.通过足球活动发展学生的奔跑能力、速度、力量、耐力等身体素质,发展学

2、生的体能。4.通过足球游戏和教学比赛等形式,在活动中培养学生能主动地与同伴合作,具有较强的合作意识,良好的心理品质和社会适应能力。5.使选学足球项目的学生学会踢足球,参与到足球比赛中。课次学习目标学习内容学习建议11、激发学生学习兴趣;2、能主动学习足球基础训练;3、能与同学相互配合。4、发展身体素质练习:协调性1、熟悉球性2、颠球技术3、身体素质练习:协调性采用游戏方式,分组讨论21、进一步提高学生的球性2、了解运球技术3、初步掌握几种运球技术1、球性练习2、运球技术:脚内侧运球分组合作教师巡回针对性指点31、掌握脚内侧和脚背外侧运球技术2、提高学生球性练习,能够较好的控制球3、发展学生

3、身体素质练习:上肢力量1、学习运球技术:脚背外侧运球,复习脚内侧运球2、球性练习3、身体素质练习:上肢力量:俯卧撑集体授课与分组轮换结合41、熟练掌握脚内侧运球和脚背外侧运球2、提高学生在有障碍情况下的运球能力1、复习运球技术:脚内侧运球、脚背外侧运球2、球性练习分组轮换练习,强调动作的规范性51、了解踢球技术2、初步掌握脚背内侧踢球技术1、介绍踢球的常用技术2、学习脚背内侧踢球技术分组合作学习61、进一步提高学生脚背内侧踢球技术2、了解停球技术3、初步掌握脚内侧停球1、复习脚背内侧踢球2、介绍停球常用技术3、学习脚背内侧停球分组轮换增加脚背内侧停球学练和讨论71、提高学生脚背内侧踢(停)

4、球技术在运动中的合理应用2、发展学生身体素质练习:速度50m1、复习脚背内侧踢(停)球2、身体素质练习:速度采用游戏竞赛方式练习81、提高学生在运动中技术的应用能力2、发展学生身体素质练习:上肢力量1、运球—踢球—停球综合技术学习2、身体素质练习:上肢力量1、注意综合技术的衔接2、采用游戏竞赛91、初步掌握常用运球过人技术动作2、通过身体素质的练习来提高个人技术。1、介绍常用运球过人技术动作2、学习扣球—拨球过人技术、假动作过人技术、运球—拉球过人技术、运球—人球分过等过人技术分组合作练习101、提高学生个人运球过人技术的应用能力2、发展学生身体素质:跳跃1、复习常用运球过人技术2、身体素

5、质练习:跳跃素质练习采用游戏竞赛方式111、了解基本的进攻战术配合2、初步了解“二过一”战术配合1、介绍配合过人技术2、介绍学习基本“二过一”战术配合:踢墙式、直传斜插、斜传直插分组讨论、练习121、了解抢截球技术2、初步了解常用抢截球方法1、介绍抢截球技术2、介绍常用抢截球方法:正面抢截球、侧面抢截球分组讨论、练习131、进一步熟练抢截球技术2、发展学生身体素质:耐力1、复习常用抢截球技术2、身体素质练习:5分钟折返跑增加竞赛内容,促进学生练习积极性141、初步学习守门员技术及规则2、发展学生身体素质:上肢力量1、介绍守门员基本技术及规则2、学习守门员手抛球和掷界外球技术分组讨论学习15

6、1、了解初步掌握学生基本的进攻战术配合2、提高学生个人球感练习1、“二过一”配合练习2、自主练习分组讨论合作练习161、通过理论课提高学生了解足球比赛规则2、能够欣赏足球比赛,对比赛中的判罚有初步了解1、足球比赛常识2、足球比赛裁判判罚规则1、课件制作2、分组讨论171、初步培养学生的组织比赛能力2、提高学生在比赛中灵活应用所学技术能力1、足球比赛组织2、教学比赛分组合作练习181、在练习和教学考评中要表现出良好的体育道德;2、学生学会评价与分析教学考评引导学生合理评价足球模块教学计划(2)学生基本情况通过上学期对基本技术的初步学习,对于足球有了初步认识,但多数学生的控球能力有待提高;学生

7、的体能尤其是耐力方面不是很理想;足球运动兴趣有极大的提高,学习态度有了很多的转变。教学目标1.通过教学使学生掌握简单的踢、停、运等足球技术,进一步提高控球能力。2了解足球运动项目的基本知识和体育锻炼对身体健康的影响。3.满足学生自我发展的需求,培养对足球运动的兴趣,认真参与课内外体育活动,提高身体素质,为其今后的学习打下良好基础。课次学习目标学习内容学习建议11、进一步培养学生学习足球兴趣;2、使学生的身体素质和体能得到

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