河北省衡水中学 高一上学期期中考试

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1、河北省衡水中学08-09学年高一上学期期中考试地理本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。一、单选题。（每题1分共60分）1、关于季节、昼夜、太阳高度、气温之间的关系正确叙述A全球各地新年都在冬季B太阳直射赤道时，全球都是春季C在中纬度地区，一年中的昼最长和气温最高的日期一致D由于地球自转，导致一天中太阳高度的变化2、为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角变为0°，不可能出现的是　A．太阳终年直射赤道　　　　　B．全球全年无四季变化　C．无大气环流现象　　　　　　D．全球全年都是昼夜平分　　3、地球

2、自转产生的地转偏向力，使运动物质质点的水平运动方向A．在任何地方均发生偏转B．在极地不发生偏转C．在北半球自低纬向中纬运动时向东偏D．在南半球自高纬向中纬运动时向东偏4、一艘海轮从洛杉矶向东驶向伦敦，船上的乘客两次看见太阳在上中天位置相间隔的时间是A24小时B23时56分4秒C大于一个太阳日D小于一个太阳日杭州（30ºN）某同学对传统的太阳能热水器进行改造(如右下图)：将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里,并将热水器的支架改造成活动形式。据此回答2题。5、12月22日正午，为使热水器受热最多，需调节活动支架，使热水器集热板与地面的夹角为A．23º26ˊ

3、B．36º34ˊC．53º26ˊD．66º34ˊ6、一年中，活动支架最短的日期是A．春分日B．夏至日C．秋分日 D．冬至日7、两人从南极同时出发，分别沿东经40°和西经20°向北行进，产生的情况是A、他们不一定在北极相遇B、在赤道上他们之间相距最远C、他们之间始终保持一致D、他们可在南极再相会8、某地以东是东半球，以西是西半球，以南有极昼极夜现象，以北为温带，地理经纬度A23°26′N180°B66°34′N160°EC32°26′S180°D66°34′S20°W9、地球上东时区的范围是A从0°经线往东至180°经线之间B西经20°经线往东至160°经

4、线C从东经7.5°经线往东至180°经线之间D东半球的时区就是东时区读右图，完成下面2题10、图中65°的时间是A20时B8时C10时D22时11、图中时刻，北京时间是A8时20分B20时20分C9时40分D21时40分读图，回答下题：12、右图中两条虚线，一条是晨昏线，另一条两侧大部分地区日期不同；此时地球公转速度较慢。若图中的时间为7日和8日，甲地为A7日4时B8日8时C7日8时D8日4时13、北京7月份太阳辐射强度比4月份大，主要原因是A7月份地球在公转轨道上更接近近日点B7月份北京正处于夏季风盛行时期C7月份北京晴天多，对太阳辐射的削弱作用多D7

5、月份北京的正午太阳高度大14、在某地的年气温曲线图上，各月平均气温大致从8月到2月逐渐升高，从2月至8月逐渐降低，该地在A北半球大陆B南半球大陆C南半球海洋D北半球海洋15、下列叙述正确的是A水平气压梯度力与风向垂直，由低压指向高压B地转偏向力与风向垂直，北半球向左偏C摩擦力与风向相反，使风速减小D风向与气压梯度力的夹角高空比近地面小日记一则：“今日风止天睛，气温骤降，田地里的塑料大棚上覆盖了一层厚厚的尘土，有的塑料大棚被撕裂，有的塑料大棚被吹塌。夜间，在附近刚刚返青的麦田里，不少农民正在燃烧一堆堆的柴草，浓烟遮盖了田野……。据此完成以下3题。16、从日

6、记里看，这里可能刚刚经历了·①沙尘暴天气②冷锋过境③台风过境④寒潮侵袭⑤气旋过境A.①②⑤B.②③④C.①③⑤D.①②④17、农民燃烧柴草以产生浓烟的主要作用是A．增强地面辐射，防霜冻B.增强大气逆辐射，防霜冻C．减弱紫外线对农作物的伤害D.增加CO2含量，促进小麦生长18、该地区最有可能位于我国A．华北平原B.东北平原C．成都平原D.太湖平原19、下列四幅图所示的地点，易出现阴雨天气的是④③②①A．①B．②C．③D．④读“大气的垂直分层”示意图，回答下列3题20、同一季节，下列城市上空对流层高度从低到高正确的是①新加坡②北京③漠河④摩尔曼斯克A①②③④

7、B①③②④C④③②①D②④①③21、除南极外，我国科学家经长期观察和研究，发现在我（千米）国某地区的上空大气中，有臭氧被严重破坏的现象，这个地区是指A青藏高原B云贵高原C华北平原D内蒙古高原22、人类排放的氟氯烃，对人类生存环境破坏最大的是AA层BC层以上的大气层CC层DB层读“某季节我国东部沿海高空等压面示意图”，回答2题23、四地气压大小的排列顺序正确的是A.D>C>A>BB.A>B>D>CC.C>D>A>B,D.C>D>B>A24、此季节，图中所示大陆上的等温线①向高纬凸出②向低纬凸出③向北凸出④向南凸出A.①③B②④C.①④D.②如图是近地面（虚

8、线）和大气上界（实线）太阳辐射波长分布示意图。读图回答下面2题：25、人类生产活