中考语文复习之议论文阅读技巧

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1、议论文阅读指导一、中考“考试目标”  阅读简单的议论文，能指出议论的观点、材料和常见论证方法（如摆事实、讲道理、既摆事实又讲道理），能分析关键性词句，理解议论性语言准确、严密的特点。二、考点举要  “阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现论点与材料之间的联系，并通过自己的思考作出判断。”《语文课程标准•阶段目标》议论文的阅读一般来说命题的材料侧重于事理的阐述，内容上侧重于人的道德情操、思想、习惯、行为方式及生活常理等方面的评断。  中考对议论文部分的考测要点：（1）理解重要词句

2、在具体语言环境中的含义和表达作用；（2）能根据题目要求准确地从文中筛选出相关语句；（3）分析段、篇的结构层次，理解段落层次之间的逻辑关系，理解说理的思路；（4）把握文章的主要内容，恰当概括文章的层意、段意以及全文的中心论点；（5）根据议论文体裁的特点分析论证方法的作用；（6）理解议论文语言的犀利性和严密性。  近年来，随着《新课标》的实施与深入，议论文阅读更注重对文体的整体阅读与理解，在研究文章中观点与材料、材料与材料之间关系的基础上，考题更趋开放和人性化，往往会要求考生发表有关文体论题的其他观点（看法、

3、主张）、感受和体会，或补充一些相关的材料。  三、考点评析  1、阅读简单的议论文，能指出议论的观点。  （1）相关的阅读题型：如“节选的这三段文字论述的中心是什么？”“面对种种死难，作者在文中阐明了一个什么观点？请用一句话概括出来。”“读完文章，你同意作者的观点吗？请就你的认识谈谈看法”“第四段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句论证了什么？”“乙文用两个分论点证明中心论点，这两个论点分别是，。”等等。  （2）阅读方法指导：  “观点统率材料，材料为观点服务。”议论文问题的提出，例证的出台，理论的引用，论证方

4、法的选用，论证结构的安排，都应为论点服务。因而，仔细阅读分析以上要素，论点就不难挖掘。论点有时会在议论中出现几个，但其中只有一个是中心论点，其他几个是证明中心论点的分论点。论点一般是用判断句的形式来表达的。根据这一原则，我们可以从文章的题目入手，从论题入手，从文章的结论或借助文章的论据去把握推断论点。但要注意论题不是论点；别人的看法作为佐证，也不是论点；分论点是一个局部的观点，但不是全文的论点。  论点的位置，通常在句首或第一段末句（开门见山式），或第二段（引出式），也有可能在结束段（水到渠成式）。  2

5、、阅读简单的议论文，能指出议论文的材料（论据）。4①相关的阅读题型：如“请用简洁的语言概括第②段的事实材料。”“本文是从哪三个角度论证‘在初中生掀起科普阅读的热潮，提高科普阅读的水平，已经是学务之急’这一观点的？”“本文是中可以看出人生在世哪些事不必在乎？”“请以你亲身经历，为第③题文字补写一个适当的事例。”②阅读方法指导：议论文为了阐明论点，必须摆事实、讲道理。这些用来证明论点的事实和道理，就是论据，它是作者看法主张的依据，可分为理论论据和事实论据。具体地说，理论论据又有名家名言、格言、谚语科学定理、一

6、般道理等；事实论据是有代表性的事例、可靠的事实和确凿的统计数字及图表来充当的，根据时间可划分为历史的和现实的，按性质有正面和反面之分。为说明道理，事实论据用明确的论述语言陈述事实，但依然需要概括，一言以蔽之。  阅读议论文，不仅要弄清论据的类型，而且要弄清论据和论点之间的关系，看看论据证明了什么论点，两者是否一致。所以在概括论据时，一要着眼与论点，与论点接轨；二要仔细分析陈述中的关键词语和句子；三要选好合适的陈述角度。3、阅读简单的议论文，能指出常见的论证方法。(1)相关的阅读题型：如“仔细阅读第2段，说

7、说该段主要运用了哪些论证方法？”“本文运用的论证方法有哪些？请各举一例说明。”“选文中划线一段运用了哪种论证方法？”(2)阅读方法指导  论证是运用论据来证明论点的过程和方法。议论文最基本的方法是摆事实和讲道理。在讲道理时，又可以运用比喻论证、对比论证、引用论证等；而摆事实时，也可以对比、引用、甚至可以运用数字和图表来论证。一篇议论文往往是综合运用一些论证方法。值得注意的是，议论中运用材料来论证观点时，有的材料既不是事实也不是典型的理论，而是作者对事物的归纳演绎，是他对自身道理的一般性阐述和分析，这种分析

8、从论证方法来看，应属于讲道理。  4、阅读简单的议论文，能分析关键性词句。（1）相关的阅读题型：如“‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’这句诗表达了文天祥怎样的民族气节？”“第3段以‘如果没有……；相反地，如果有……’来说道理，有什么好处？”“第3段中加点的词语‘肥皂泡’‘探照灯’在文中所表达的意思是什么？”“甲文中加点的‘哨子’具体指什么？乙文中的‘加法’，‘减法’，各有什么含义？”“为什么说兴趣‘不会自己送上门来’？”  （