八年级地理下册复习知识点练习及讲义

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1、八年级地理下册复习知识点练习讲义第五章中国的地理差异5.1四大地理区域的划分”一、连线题请把下列地区与相应的民居连接起来:北方地区四合院南方地区竹楼西北地区碉房青藏地区蒙古包二、探究题1、我国四大地理区域的划分依据有哪些?其中在不同的区域之间界线都突出了哪些主导素?2、尝试说出秦岭与淮河的主要地理意义。3、举例说明我国不同类型的区域以及划分这些区域的标准。4、说明我国居民身份证数字编码的含义。三、综合题:1.根据我国地理区域划分,填出图中四个区域的名称:①________②________③________④________2

2、.①②两个区域的界线A其东段是________,西段是________。3.联系所学过的农业地理知识回答:①、②两个地区的农业类型有何不同?________________________③、④两个地区内有哪些牧区?________________________________5.2南方地区和北方地区一、填字游戏(请根据南北方的自然和人文方面的差异填写下列词语)1.耕地类型:南()北()2.粮食作物:南()北()3.糖料作物:南()北()4.气候灾害:南()北()5.交通运输:南()北()6.饮食习惯:南()北()7.工业结

3、构:南()北()8.民居建筑:南()北()、南()北()9.武术专长:南()北()10.方言种类:南()北()你还能说出哪些?南()北()、南()北()……二、简答题:请你说出秦岭——淮河一线的地理意义。1.我国__________________的分界线。2.我国__________________的分界线。3.我国__________________的分界线。4.我国__________________的分界线。5.我国__________________的分界线。你还能说出哪些?5.3西北地区和青藏地区一、填空题:1、我

4、国面积最大的           沙漠,位于我国四大地理区域中的      地区。2、西北地区的地形以       、        为主。3、青藏地区最显著的自然特征是      、      。4、我国四大牧区中位于西北区的有         、         。位于青藏地区的有         、          。5、青藏地区著名的畜种有       、       、藏山羊。二、连线题:将下列我国主要的牧区与牧区类型、主要畜种连线。A内蒙古牧区          a高寒牧场        (1)牦牛、藏绵羊B新疆

5、牧区            b温带草原牧场    (2)细毛羊C青海和西藏牧区      c山地牧场        (3)三河马、三河牛三、读图题:1.此图表示的地貌分布在我国_______地区,它是在_______作用下形成的。2.读图完成下列要求(1)三江源自然保护区位于()A.青海省B.西藏自治区C.云南省D.新疆维吾尔自治区(2)三江源自然保护区的“三江”是指:()A.①②③B.②③④C.①②④D.③④⑤(3)图中的铁路是“十五”规划中的标志性工程,它的起点是,终点是。(4)青藏地区小麦高产的主要原因是:()

6、A.受东南季风的影响B.气温低,水分蒸发少C.气温高,雨量充足D.太阳辐射强,昼夜温差大(5)青藏地区有丰富的能源资源,主要为:()   A.地热能B.太阳能C.煤、石油D.水能3.简答题:雅鲁藏布江谷地发展农业的有利条件是什么?第六章 认识省级区域6.1全国政治文化中心----北京一、填空题:1、北京位于平原的部边缘,背靠群山,面向海。2、北京的城市职能:是中国首都,是全国的、中心和中心,也是世界著名的历史文化名城和国际化大都市。是全国人民代表大会常务委员会所在地,中南海是和所在地。3、北京的地理位置和自然环境:(1

7、)北京大致位于N、E,属气候,冬夏,春秋。(2)北京南面是物产丰富的平原,东南与海直线距离为150千米,向东经山海关可进入东北地区,向西北出可进入高原,西面是高原能源基地和广袤的。4、北京及其周围的地势特点:高,低;西部、北部和东北部三面环山,东南是一片缓缓向渤海倾斜的平原。5、北京的历史沿革:北京在3000年前的周武王时称为,、、、各代先后在这里建都。6、北京旧城格局形成于两代。北京这种“”字轴线形的城市布局,是我国历代都城规划和建设的代表作。7、北京被列入世界文化遗产名录的有:长城、、、、天坛、十三陵等。8、北京的发展方向

8、:为增强国际竞争力和服务功能,北京一方面加在建设力度,规划和建设包括中央商务区,国际传媒大道等在内的重点功能区,以及城市快速轨道交通和高速公路;另一方面,积极发展高新技术产业,控制耗能、耗水、污染工业,提高城市管理效率和服务质量,建设人与和谐共处的城市环境。二、读图15-2,

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