合川中学20052006学年度第一学期半期考试

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1、合川中学2005~2006学年度第一学期半期考试高2007级生物试题(理)命题人:万西平一、选择题:(每题只有一个正确答案,每小题1分,共50分)1.生物的各个物种既能基本上保持稳定,又能不断进化的原因是因为生物具有何种基本特征()A.陈新代谢B.生殖和发育C.遗传和变异D.适应环境2.细胞生命活动的物质基础;生物体进行一切生命活动的基础;生物生长发育和繁殖的基础依次是()①遗传变异②新陈代谢③细胞分裂④组织分化⑤蛋白质和核酸⑥构成细胞的各种化学元素和化合物A.⑤②①B.②⑤④C.⑥⑤②D.⑥②③3.仅有碳、氢、氧三种元素组成的物质是()A.核糖、核苷酸、乳糖B.乳糖、果糖、核糖C.果

2、糖、葡萄糖、氨基酸D.果糖、核苷酸、葡萄糖4.构成沙漠干旱地区的植物其细胞中的化合物,含量最多的是()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.水5.下列有关糖类生理作用的叙述中,错误的是()A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一B.葡萄糖是重要能源物质C.淀粉和糖元是各种物体的储备能源物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分6.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排顺序不同D.蛋白质的空间结构不同7.人体肌肉主要由蛋白质构成,但平滑肌和骨骼肌的功能不同,其基本原因是()A.属于不同系统B.所含蛋白质分子结构不同C.肌肉细

3、胞的形态不同D.在体内的分布位置不同138.体液中Ca2+含量太低时,肌肉会出现抽畜,这一事实说明Ca2+的生理功能之一是()A.构成细胞结构的组成之一B.调节渗透压和酸碱平衡C.维持细胞的正常形态D.维持细胞的正常生理功能9.氨基酸通式中R基的不同,决定了()A.生物的不同种类B.氨基酸的不同种类C.肽链的不同种类D.蛋白质的不同种类10.松树和松鼠体细胞都有的结构是()①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤中心体⑥核糖体⑦内质网⑧染色质A.①②⑥⑦⑧B.②③⑥⑦⑧C.②④⑥⑦⑧D.②③④⑥⑧11.细胞内与能量转换有关的细胞器是()A.叶绿体和高尔基体B.高尔基体和线粒体C.内质网和核糖

4、体D.线粒体和叶绿体12.细胞膜完成各种生理功能极为重要的结构特点是()A.磷脂双分子是基本支架B.构成膜的磷脂分子可以运动C.构成膜的蛋白质分子可以运动D.构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动13.人体下列生理活动中,需要消耗能量的是()①小肠绒毛上皮细胞吸收K+、Na+②肾小管对葡萄糖的重吸收③小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸④组织细胞从组织液中吸收甘油A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③14.白菜叶肉细胞的DNA存在于()A.细胞核、叶绿体、线粒体B.细胞核、核糖体、高尔基体C.叶绿体、中心体、核糖体D.内质网、核糖体、中心体15.对细胞核主要功能的叙述,正确的是()A.是遗传

5、物质储存和复制的场所B.是遗传物质复制和遗传性状表达的场所C.是遗传性状表达的场所D.是蛋白质合成的场所16.细胞内储存遗传信息的物质是()A.核酸B.核糖核苷酸C.氨基酸D.脱氧核糖核苷酸1317.用光学显微镜观察有丝分裂过程,参照下表应选择下列哪种植物作为最佳实验材料()植物种别(选项)细胞周期时间(h)分裂间期分裂期合计A.物种B.物种C.物种D.物种10.61816.510.40.40.522.31118.518.512.718.有丝分裂中期的人体细胞中有()A.46条染色体,46个DNA分子B.46条染色体,23个DNA分子C.46条染色体,92个DNA分子D.23条染色体,

6、46个DNA分子19.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是()A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期20.在进行有丝分裂的一个细胞周期中,染色体、DNA分子和染色单体之间的比是1:1:0,该细胞所处的时间是()A.前期和间期B.前期和中期C.中期和后期D.后期和末期21.下列关于细胞分化的说法错误的是()A.细胞分化与生物发育有密切关系B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是在细胞形态结构和功能上发生稳定性差异的过程22.检测某一组织细胞,发现分解

7、有机物缓慢,酶的催化效率极低,则该细胞正在()A.分化B.分裂C.衰老D.癌变23.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越的磷脂分子层数至少为()A.6B.12C.10D.824.用斐林试剂鉴定还原糖时,溶液颜色的变化过程为()13A.无色→砖红色(沉淀)B.浅蓝色→砖红色(沉淀)C.浅蓝色→蓝色→砖红色(沉淀)D.浅蓝色→棕色→砖红色(沉淀)25.原核细胞和真细胞最明显区别是()A.有无核物质B.有无

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