东城区20012002学年度第一学期期末教学目标检测

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1、东城区2001—2002学年度第一学期期末教学目标检测高二语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题共20分）注意：请将该卷1—10题的答案填入下表的答案栏中（每题均为2分）题号12345678910得分答案一、（共10分）1．下列各组词语中加点的字的读音都正确的一组是A．青荇（xìnɡ）嵩（sönɡ）山举酒属（zhǔ）客B．氓（mén）隶溘（kè）然不省所怙（ɡù）C．玉簟（tán）拜谒(yè)以飨（xiǎnɡ）读者D．禅（chān）让猿猱（náo）茕茕孑（jié）立2．依次填入下列各句横

2、线处的词语，恰当的一组是①经由冯雪峰_______________，陈赓同志拜访了大病初愈的鲁迅先生。②方案没有敲定，我只能______________说说方案的框架。③社会学家批驳了“‘克隆’______________用于人类繁衍”的歪理。A．引见简略能够B.引见大略可以C.引荐大略能够D.引荐简略可以3．下列各句中，没有语病，句意明确的一句是A．在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。B．柳宗元的《愚溪诗序》和寓言《黔之驴》，都展示了他对这两面三刀类文学样式的创作功力。C．从1998年以来，禁止和宣传在

3、长江上游林业区砍伐、贩运林木的工作已初见成效。D．银行对申请贷款购房客户还贷能力的核查，是放贷审批过程中至关重要的一项工作。4．下列作品、作家、时代（国别）及摘句全都对应的一项是A．《陈情表》——李密——西汉——但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。B．《赤壁赋》——苏轼——北宋——江山如画，一时多少豪杰。C．《虞美人·春花秋月何时了》——李煜——南唐——问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。D．《孤独的收割人》——华兹华斯——英国——为自由之神所悲泣着的歌者消失了，/他把自己的桂冠留在世上。5．下列各种说法，不正确的一项是A．《离

4、骚》是屈原晚年的忧愤之作，这首诗为，《楚辞》之冠军，共三百七十多句，是我国古代最长的抒情诗。B．李白在《梦游天姥吟留别》里虚拟了一个只属于自己的瑰丽神奇的世界，并以这首诗作为告别混沌现实的留言。C.《故都的秋》是一篇俗雅相济的“学者散文”。“俗”中散发着矿都有文化那醇原子的醉人气息，“雅”中则自然流露了作者高妙的审美情趣。4D.读狄多森的《篱笆那边》，似乎听得见诗人在呼唤——“红草莓！篱笆那边是童年”，这是对纯真人性的呼唤，是让人如沐春风的呼唤。二、（10分）下面的文言文是从课文《祭十二郎文》中节选的，阅读后，完成6—10题。汝之书，六月

5、二七日也；东野云，汝殁以六月二日；耿兰之报无月日。盖东野之使者不知问家人以月日？如耿兰之报，不知当言月日？东野与吾书，乃问使者，使者妄称以应之乎？其然乎？其不然乎？今吾使建中祭汝，吊汝之乳母。彼有食可守，以待终丧，则待终丧而取以来；如不能守以终丧，则遂取以来。其余奴婢，并令守汝丧。吾力能改葬，终葬汝于先人之兆，然后惟其所愿。呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日，生不能相养于共居，殁不能抚汝以尽哀，敛不凭其棺，窆不临其穴。吾行负神明，而使汝夭。不孝不慈，而不得与汝相养以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接

6、，吾实为之，其又何尤！“彼苍者天”，“曷其有极”！自今已往，吾其无意于人世矣!当求数顷之田于伊、颍之上，以待余年。教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。呜呼，言有穷而情不可终，汝其知也邪？其不知也邪？呜呼哀哉！尚飨！1．对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是A．彼有食可守，以待终丧。食：粮食、食物B．敛不凭其棺，窆不临其穴。窆：葬时沔棺入穴C．教吾子与汝子幸其成。幸：庆幸D．吾实为之，其又何尤。尤：怨恨B．{A．{2．下列各组语句中加点的词的意义和用法，相同的一组是使者妄称以应之乎？吾其无意于人世矣/D．{C．{以我应

7、他人，君还何所望。如吾之衰者，其能久存乎。生不能相养于共居。言有穷而情不可终。乌鸟私情，愿乞终养。今予遭有道而违于理。3．对第三段画横线的语句，理解准确的一项是A．哭天抢地，悲恸至极，再也无心于仕奔波了。B．末路穷境，寄恨苍天，苟活在人世还有什么意思！C．万念俱灰，对天盟誓，决意告别这昏暗的世界。D．长夜无边，仰天长啸，对这个世界已经失去信心。4．用现代汉语翻译下列语句，不正确的一项是A．其然乎？其不然乎？——是这样呢？还是不是这样呢？B．如不能守以终丧，则遂取以来。——如不能守到丧期终了，就立即接（乳母和孤儿）来。C．吾行负神明，而使汝

8、夭。——我的行为辜负了神明，才使你过早去世。D．殁不能抚汝以尽哀。——人死了不能尽抚养之责而倾诉悲哀。5．下列叙述，符合原文意思的一项是A．孟郊、耿兰传信有误，韩愈对侄儿之死心存疑窦，悲痛更加