高二语文上册期末模块检测试题7

高二语文上册期末模块检测试题7

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1、高二语文上册期末模块检测试题语文第Ⅰ卷(共36分)一、选择题(共36分,每小题3分)1.下面词语中加点的字注音全部正确的一项是A.长歌当dàng哭缧绁xiè油渍zì戏谑xuè踽yǔ踽独行B.倜tì傥荷蒉kuì荒谬miù贮chú藏殒yǔn身不恤C.有道则见xiàn近取譬bì道dǎo之以政曲肱gōng曾是以为孝zēngD.尸骸hái慰藉jiè赁lìn屋船坞wù强qiǎng颜欢笑2.下列各句中没有错别字的一项是A.我极报歉的是,由于篇幅的限制,我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意,其中有些是不相识的。   (达尔文《<物种起源>绪论》)B.明代徐火勃有一首《咏荔

2、枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜丢落地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后骄”。(贾祖璋《南州六月荔枝丹》)C.昆虫身怀非凡的拟态本领,把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来,伪装成枯叶、竹节或花朵,甚至伪造上面的破损和虫斑。(周晓枫《斑纹》)D.歧江公园使我们看到了那些被孰视无睹的人们,推开了被时光默默湮没了的“单位”之门,迎面吹来清新怡和的风,听到劳动的人们在歌唱。(俞孔坚《足下的文化与野草之美》)3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一组是A.斑纹无所不至,就像我们有意识修饰并损害的生活。B.又是一个新春佳节,万象更新,千家万户济济一堂,热热闹闹,共享天伦之乐。

3、C.“老班”在班会课上说:“有的同学对自己的缺点错误总是不以为然,还用‘金无足赤,人无完人’来为自己辩护,这种态度是要不得的。”D.社会进步了,生活水平提高了,我们不用过箪食瓢饮的日子,但那种一掷千金的“豪爽”也是我们应该唾弃的。4.下列各句没有语病的一项是A.现代和古代,最大的差别恐怕就是随交通进步而导致的时空观念变化,交通进步不但改写了人类历史,而且影响了战争胜负。B.我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主,其他年级的师生也有,但数量不多。[C、实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受

4、知识的学习方式。D、受网络泡沫破灭的影响,加之强劲对手不断涌现,雅虎的市场份额开始减弱,互联网搜索市场逐渐形成谷歌、雅虎和微软MSN鼎立的局面。5、下列词语中不属于古今异义的一项是A.后五年,吾妻来归。B.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。C.非臣陨首所能上报D.其次毁肌肤。6.下列句式与其他三句不相同的一项是A.为政以德B.曾是以为孝乎C.吾道一以贯之D.仁以为己任7、下列句中加点词语的用法与其他三句不同的一项是A.范增数目项王。B.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。C.妪,先大母婢也,乳二世。D.鼓枻而去8、下列关于文学常识的表述不正确的一项是A.元曲四大家是关

5、汉卿、白朴、马致远、王实甫。《长亭送别》出自王实甫的《西厢记》,整折戏由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子。B.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的四大悲剧是《奥赛罗》、《哈姆雷特》、《李尔王》、《麦克白》。C.三国时的李密,晋武帝征他出任太子洗马,他上《陈情表》辞谢,表是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。D.《景泰蓝的制作》作者叶圣陶,原名叶绍钧,中国现代作家。作品有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》,短篇小说《多收了三五斗》等。9.下列各句中的“胜”字与“旧时栏楯,亦遂增胜”中的“胜”字意思相同的一项是A.不违农时,谷不可胜食

6、也B.予观乎巴陵胜状C.沛公不胜杯杓D.此所谓战胜于朝廷阅读下面两段文言文,完成10—12题(12分每小题3分)甲文:陵败处去塞百余里,边塞以闻。后闻陵降,上怒甚。上以问太史令司马迁,迁盛言:“陵事亲孝,与士信,常思奋不顾身以殉国家之急。其素所畜积也,有国士之风。今举事不幸,全躯保妻子之臣媒孽①其短,诚可痛也!且陵提步卒不满五千,深车柔戎马之地,抑数万之师,虏救死扶伤不暇,悉举引弓之民共围之。转斗千里,矢尽道穷,士张空券,冒白刃,北首争死敌,得人之死力,虽古之名将不过也。身虽陷败,然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死,宜欲得当以报汉也。”(班固《汉书·李广苏建传》)①注

7、:媒孽:酝酿之意,喻构陷诬害,酿成其罪。乙文:或曰:武帝不能明察而苟听流言,遽加厚诛,岂非负德?答:设使陵不苟其生,能继以死,则必赏延于世,刑不加亲;战功足以冠当时,壮节足以垂后代。忠、孝、智、勇四者立,且死而不朽矣,何流言之所及哉!呜呼!予闻之古人云:“人各有一死,死或重于泰山,生或轻于鸿毛。”若死重于义,则视之如泰山也;若义重于死,则视之如鸿毛也。故非其义,君子不轻其生;得其所,君子不爱其死。惜哉!陵之不死,失君子之道也。(白居易《汉将李陵论》)10、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是……………………()A、提步卒不满五千提:率领B、抑数万之师抑:遏

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