高考历史第二轮考点复习训练题41

高考历史第二轮考点复习训练题41

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1、第二十二单元现代中国的对外关系第二十二单元测试现代中国的对外关系姓名一.单项选择题1.下列是一组反映新中国外交的图片:①是周恩来在万隆会议上②是《中苏友好同盟互助条约》签订③是《乔的笑》④是毛泽东会见美国总统尼克松。其中体现了建国初期“一边倒”外交政策的是()A.①  B.②C.③  D.④2.中非合作论坛的成功举行和胡锦涛的成功访非,揭开了中非关系的新篇章,坚实了中非之间的传统友谊。新中国成立后,为中非之间交往奠定基础的是()A.日内瓦和平会议       B.亚非万隆会议C.不结盟运动的形成

2、   D.第26届联合国大会3.下面是周恩来在1954年参加一次国际会议上的发言:“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险,不能不加以密切的注意。中国人民认为:朝鲜战争停止了,现在,印度支那战争同样应该停止。”你认为这次会议应该是()A.第26届联大B.中苏建交谈判C.日内瓦会议D.亚非会议4.中国提出和平共处五项原则,当时主要是为了()A.发展同邻国和新兴民族国家的友好关系B.改善与港澳台的关系,促进祖国统一C.加强同社会主义国家的友好关系D.缓和与美国的敌对情绪5.我国

3、50年代提出的外交方针、原则,至今仍富有生命力并被国际社会广泛接受的是()①“求同存异”方针②反对霸权主义和强权政治③和平共处五项原则④发展和改善同世界大国的关系A.①② B.②③C.①③D.②④6.一份美国文件记载:在很机密的基础上,我想请你让你的助理人员起草一份研究材料,对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议。我认为,我们没有足够的票数去阻挡。……我们确实需要解决的问题是,我们怎样才能逐步造成一种形势,使我们既能保持对台湾的义务,而又不致遭到接纳赤色中国的人的抨击。这一记载反映的

4、是A.在恢复中国在联合国合法席位问题上,美国欲提出“双重代表权”B.二战结束时期,美国在联合国常任理事国席位安排上的考虑C.中国坚持和平共处的外交原则,得到了发展中国家的广泛支持D.在联合国接纳中国的问题上,苏联与美国的外交策略斗争7.下列各项中能反映新中国七十年代外交特点的是()A.“另直炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊”B.“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路转”C.“另直炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气”D.“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融”8.70年代,中国国际地位迅速提高的最主要

5、表现是()A.恢复联合国合法地位         B.中美、中日关系正常化C.成为第三世界国家          D.以五大国的身份参加国际会议9.下列有关周恩来的外交活动的先后顺序正确的是①迎接尼克松②走出日内瓦会场③提出“求同存异”④会见田中角荣A.①②③④B.③②①④C.②①③④D.②③①④10.促成70年代中美关系改善的因素不包括()A.美苏争霸激烈            B.中苏关系恶化C.中国国际地位提高          D.中日关系正常化11.到底,有1487名来自中国的维和军事

6、人员在联合国9个任务区执行维和任务。中国积极参与联合国维和行动,就是用自己的实际行动展现中国热爱和平、积极履行国际法义务的负责任大国形象。它反映出新时期我国外交政策的哪一特点()A.奉行独立自主的和平外交政策B重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系”C.重视经济外交和不结盟外交D.开展以联合国为中心的多边外交12.下图为《历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国票数增长示意图》,对此理解错误的是()A.第三世界力量崛起B.西方国家消除对华的敌视政策C.中国国际地位提高D.中国恢复在联合国的

7、席位是大势所趋13.周恩来诚恳地说:“总统先生,你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手,25年没有交往了啊。”关于此句说法错误的是()A.“总统先生”是指尼克松B.该事件发生在1972年C.总统到来时,两国发表了建交公报D.此次握手轰动了世界14.宋楚瑜说:“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲。”连战说:“我们是一家人。”这表明“台湾乃中国之台湾,民族乃中国之民族,土地乃中国之土地”。因此我们“共同的大事”是①求和平、求稳定、求发展②两岸和解③反对台独()A.①②③B.①③C.②③D.①②15.在谈到

8、中国联合国合法席位恢复时,毛泽东曾风趣地说是“是黑人兄弟把中国抬进来的”。这段话最能说明的是()A.广大发展中国家取得独立并在国际事务中成为一支举足轻重的力量B.中国的国际地位日益提高C.第三世界国家要求恢复中在联合国的合法席位D.美国无力阻挡中国加入联合国16.改革开放后,党和政府对世界的看法由“战争革命”转变为“和平发展”,其根本原因是()A.党和政府正确地认清了当今世界向多极化发展的趋势B.中国社会主义现代化建设的需要C.从其他社会主义国家发展的成败中得出的教益D.从一些发展中国家谋求发展

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