高考复习文言文专题训练(30)

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1、高考复习文言文专题训练(30)阅读下面的文言文,完成1~4题。陈子壮,字秋涛,广东南海人,中万历己未进士一甲第三人,授编修。天启间,忤魏忠贤,削籍归里。崇祯初,起用,历官宫坊,为思宗皇帝所简知,擢礼部侍郎。间诣温体仁,体仁盛称主上神圣,臣下不宜异同。子壮正色曰:“世宗皇帝最英明,然高庙之议,勋戚之狱,当日臣工犹执持不已。皇上威严类世宗,公之恩遇孰与张、桂?但以将顺而废匡救,恐非善则归君之义。”体仁故疾子壮,至是闻其言益怒,遂密以其语奏闻,上遂疏之。崇祯八年,诏以祖训,凡郡王子孙以降有文武才能堪任用者,宗人府以名闻,考验,奏授京外职官。子壮抗疏

2、言:“宗室改授,适开侥幸之门,隳藩规,溷铨政,而以不习艰苦之贵介,登之吏民之上,徒为民苦。”疏奏,上震怒。体仁复乘间深中之,逮下狱,欲以祖训离间亲亲条抵之极刑。刑部议上:“祖训与律例,皆祖宗垂法,可并行不悖。然祖训在开国之初,以治乱国用重典之法齐一天下;律例则斟酌得中,为世守之成宪。故列圣以来,皆以律例议刑,而不敢亵用祖训。子壮罪,如律当戍。”复上,乃得减死论戍。体仁遂讽上颁祖训于学宫,通令天下讽习,以锢子壮。工部右侍郎刘宗周抗疏言:“子壮以过戆下狱论戍,市井杂流,阴操讹说,以希进用,国事尚可问哉!”疏入,不听。寻体仁死,上怒渐释,子壮乃以赦

3、归里。苏观生立唐王于广州,子壮恶之,举家航海,招义旅,间道贻书于瞿式耜,请西师疾下,愿举海舟会击,馘观生,靖内乱,以图外御。清李成栋破广州,杀唐王及苏观生,周王、益王皆遇害。子壮即军中,益号召,约舟师数万复沿海诸县,兵薄广州,子壮戎服督战。顾广人利水斗,不习陆战,成栋婴城不出。围数日,子壮兵尽登岸,成栋启诸门,大出铁骑,蹙之于水次,会雷雨大作,风益烈,舟飘,不得附岸。举军覆溺,子壮死之。永历三年,赠子壮太子太保,谥文忠。(王夫之《永历实录·卷六》,有删改)1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.间诣温体仁诣:拜访B.宗人府以名闻闻:闻

4、名C.国事尚可问哉尚:还D.靖内乱靖:平息2.下列句子中,全都表现陈子壮“戆”(刚直)的一组是①宗室改授,适开侥幸之门②世宗皇帝最英明③登之吏民之上,徒为民苦④隳藩规,溷铨政⑤市井杂流,阴操讹说⑥苏观生立唐王于广州,子壮恶之A.①②⑤B.①③④C.②④⑤D.③⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.陈子壮,字秋涛,广东南海人,天启年间,因不顺从魏忠贤,被革职回乡,崇祯初年,再次被任用。B.温体仁因陈子壮没有阿附他臣下不应当对皇上有不同意见的观点,更加深了对陈子壮厌恶,并暗中将陈子壮的言论上奏给了皇帝。C.崇祯八年,陈子壮因反

5、对皇上下诏任用王室宗亲,加之温体仁的中伤,最终被判戍边罪。D.苏观生在广州另立唐王,陈子壮招募义师,联络瞿式耜,共同讨伐苏观生,并死在讨伐苏观生的战役中。4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(1)然祖训在开国之初,以治乱国用重典之法齐一天下。▲▲(2)体仁遂讽上颁祖训于学宫,通令天下讽习。▲▲(3)顾广人利水斗,不习陆战,成栋婴城不出。▲▲答案:1.B(闻:声望)2.B(②对世宗皇帝的评价⑤工部右侍郎刘宗周的话)3.D(“死在讨伐苏观生的战役中”错,陈子壮是在与清李成栋的战役中牺牲的)4.(1)但是祖训在国家建立的初期(形成),用

6、治理混乱的国家采用严厉的刑律的办法来统一天下。(2)温体仁就劝谏皇上在学宫颁布祖训,通令天下诵读学习。(3)看出广州籍士兵善于水战,不熟习在陆地上作战,李成栋绕城固守不出战。附:【参考译文】陈子壮,字秋涛,广东南海人,万历己未陈子壮中进士一甲第三名,授编修。天启年间,因不顺从魏忠贤,被革职回乡。崇祯初年,再次被任用,累官至宫坊,被思宗皇帝选用,升任礼部侍郎。私下拜访温体仁。温体仁极力称赞皇上圣明,臣下不应当有不同意见。陈子壮神色严厉的说:“世宗皇帝最英明,但是在朝廷议论国事,处理有功勋的大臣和皇亲国戚的案件,值日的大臣尚且争执坚持不已。皇上威

7、严与世宗相似,你的恩遇与张、桂二人相比哪个更甚?但是用迁就来中止扶正挽救,恐怕不好的东西就依附国君的大义了。”温体仁本来厌恶陈子壮,这时听了陈子壮的话更加生气,于暗中把陈子壮的话上奏给皇帝,皇上于是疏远陈子壮。崇祯八年,皇上下诏按照祖训,凡是郡王子孙以下有文武才能可供任用的人,宗人府凭借名声,考查验证,奏请皇上授予京城以外的职务。陈子壮上书直言说:“对宗室另行授予官职,恰好开了侥幸之门,毁坏宗室的法规,混乱了选拔、任用、考核官吏的政务,而凭借不熟悉艰苦的尊贵,居于官吏、百姓之上,白白地使百姓受苦。”奏章上达,皇上大怒。温体仁又乘机暗中深更加中

8、伤他,陈子壮被逮捕入狱,想用离间亲属条祖训判处陈子壮极刑。刑部审理后上奏皇帝:“祖训与律例,都是先辈留下的法规,即使可以一并执行并不相互违悖,但是祖训在开国之初,因

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