高考地理复习巩固检测题9

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1、巩固链接(高考天津文综卷)读某外流湖自然消亡过程示意图，回答1～2题。1．该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是(　　)A．地壳上升　　　　　　　　B．水源减少C．气候变干D．物质沉积2．湖泊的消亡引起了湖区自然景观的变化，这反映了自然环境的(　　)A．整体性B．差异性C．稳定性D．脆弱性解析：第1题，图中显示，湖泊底部有多层沉积物，使湖底不断上升，湖水外泻，湖泊变为平地而消失。故选D。第2题，湖泊是地表水，属于水文因素，湖泊消亡导致了当地的小气候、植被、动物等自然景观发生变化，属于水文条件变化引起其他地理要素变化，反映了地理环境的整体性特点。答案

2、：1.D　2.A3．(高考上海卷)自然界中某种因素的变化会引起其他一系列因素的变化，例如青藏高原积雪面积减小，会引起该地域自然环境的连锁变化。这种变化包括(　　)①地表温度年变化增大　②风化加速导致岩崩现象加剧　③羊八井地热温度升高　④山地针叶林带海拔高度降低A．①④B．②③C．③④D．①②解析：选D。积雪面积减小，使岩体裸露，而岩体的比热容远小于积雪，因而导致地表夏季温度升高，冬季温度降低，致使年温差增大，年温差的增大又加剧了岩石的风化作用，使岩崩现象加剧。(高考宁夏文综卷)读下表，完成4～5题。某区域～湿地的转化　单位：hm2转化来源湿地类型　

3、　　旱田城镇用地工矿用地草地其他河渠489－7023548海涂43－155－017627水库坑塘25657－33－2115694926水田76－793－105300注：表中数据正值表示正向转化——湿地面积增加，负值表示逆向转化——湿地面积减少。4.各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为(　　)A．水库坑塘　海涂　水田　河渠B．河渠　水田　海涂　水库坑塘C．水田　河渠　水库坑塘　海涂D．河渠　水库坑塘　海涂　水田5．与相比，该区域(　　)A．物种多样性有所减少B．水鸟栖息地减少C．生态环境有所改善D．湿地面积减少解析：第4题，解答该题的关键是明确“面积变

4、化幅度”的含义，其包括面积增加和面积减少。故计算时需将每一种湿地的相关转化数据进行累加，所得结果的绝对值大小即为面积变化幅度的大小。第5题，表中正值数据累加之和，表明湿地面积增加状况；负值数据累加之和，表明湿地面积减少状况。然后将这两个数据比较，发现湿地面积比原来扩大了。湿地面积的增加，有利于生态环境的改善，水鸟栖息地增加，生物多样性也将增加。答案：4.B　5.C6．(高考海南卷)兰州为克服自然条件对种植白兰瓜的不利影响，在原有土地上增铺砂砾层，使白兰瓜的产量、质量显著提高。说明砂砾层对白兰瓜生长自然条件的改善作用。解析：答题时，一方面要注意图中的

5、“蒸发”二字，它隐性的提示砂砾层能够减少水分蒸发，主要是因为该层阻断了地下水的上升，能达到保墒的作用。另一方面要注意材料中的“兰州”，它位于我国西北内陆，气候干燥，砂砾白天增温快，夜晚冷却快，温度低，使地温的昼夜温差变大，有利于白兰瓜糖分的积累和产量的提高。答案：砂砾层减少了水分的蒸发；白天增温快，夜晚冷却快，增大土壤日温差，利于瓜果糖分的积累；可以有效减少(风沙等造成的)土壤养分流失。