高二语文下册期中调研考试题2

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1、永康一中第二学期高二年级期中考试语文学科试卷一、语言文字应用(共26分,其中选择题每小题3分)1、下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是A绰约(chùo)觊觎(jì)相形见绌(chǜ)恪守不渝(kè)B气馁(něi)熟稔(rěn)咬文嚼字(jiáo)提纲挈领(qìe)C裨将(pí)巷道(hàng)大模大样(mú)乳臭未干(xiù)D内讧(hòng)龌龊(chuò)一曝十寒(pù)卷帙浩繁(yì)2、下列词语中没有错别字的一组是A琉璃痉挛天随人愿入不敷出B凋敝炫目谈笑风生金榜提名C发愣诋毁清波粼粼流连忘返D磋商蛰伏退化变质珠联璧合3、下列各句中,加点的熟语

2、使用不正确的一项是A庄山林说完了,转过身去喝水。可王杏花偏偏有个打破沙锅问到底的习惯,就又追问了一句:“这个消息究竟是从哪里来的?”B学生会主席说:“近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会就是请同学们竹筒倒豆子,有什么说什么,帮助我们做好工作。”C自经济适用房登上舞台之日起,价格优势,就使其始终处在“皇帝的女儿不愁嫁”的特殊地位。D法海和尚见许仙不答应,就快刀斩乱麻,把他关了起来。4、下列各句中,没有语病的一句是A.5月8日,俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名,梅德韦杰夫于当日签署了任命书。B.这种无纺布环

3、保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。C.在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。D.奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。5、把下列带序号的句子组成语意连贯的一段话并填入横线处。(写序号即可)(4分)鬼斧神工的幽雅峻峭,司空见惯的柳下花前,小桥流水。芳草萋萋,(1)把那盘盘盏盏的美酒佳肴,统统搬到郊野去享用,另有一种滋味,别有一番情趣。(2)自然之美,无处不在,佳境原本用不着寻觅。(3)

4、郊游野宴,自然以春季为佳,春日融融,和风习习,花红草青,气息清新,难怪唐人语出惊人:“握月担风且留后日,吞花卧酒不可过时。(4)但自然之美,有时还得屈尊郊野,远足寻觅。顺序:                          6、将下列的短语组成两幅七字对联,并填写在相应的横线上。(4分)芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦座凝香万山金新春对联:上联下联教师办公室对联:上联:下联7、请用四字成语补写下面的歇后语,(6分)①老虎钻进书箱里——(    )②徐庶入曹营——(     )③林黛玉的性子——(    )④梁山伯看到祝英台——(      )

5、(5)吃着碗里看锅里――(     )(6)独眼龙看书――(     )二、现代文阅读(共35分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成8-10题进入21世纪后,质疑达尔文进化论的声音此起彼伏。   达尔文进化论的核心是自然选择,以及与自然选择相关的生存竞争和渐变,所以达尔文一再宣称“自然界没有飞跃”。达尔文认为生物个体在长时间的演化中,经过自然选择,其微小的变异积累为显著的变异,于是形成新的物种或新的亚种。①在大量古生物化石发现的基础上,1972年,美国古生物学家古尔德和埃尔德雷奇提出了一个全新的生物进化理论“间断平衡论”认为生物的进化是渐变与

6、跃进交替的进化模式,是基因突变或地理隔绝造成新种出现的过程。该理论比较合理地解释了地球生物演化史上许多物种突然爆发式出现的现象,指出了生物界不但有渐进式进化,也有飞跃。   “物竞天择,适者生存”的理论是达尔文进化论自然选择学说的前提和基础。②达尔文认为动植物界在十分剧烈的竞争下,适者生存,不适者淘汰;物种有利的变异将被保存下来,不利的变异则被淘汰,逐渐积累的有利变异结果就形成了新的物种。③但是60年代以来的科学研究表明,在自然界中,任何物种或生物个体,都处在一定的生态系统中。生态系统内的生物个体、物种、群落的内部以及它们之间,它们与环境的关系,不但有竞争

7、,更有协同发展,人们熟悉的一个例子是,昆虫在采集花粉的同时,也为植物完成了授粉的任务。在这一过程中,昆虫得到食物,花得以授粉,动物与植物彼此受益,相得益彰。这种相互依赖的关系有时甚至协同进化出令人惊讶的结果。   地球上的生物物种经历了萌发、发展、壮大的过程之中,其最后归宿则是消亡,达尔文只承认渐灭,不承认突然绝灭。④达尔文之后的古生物发现与研究明确地表明,自然界不单存在着达尔文所主张的渐灭,还存在着达尔文所坚决否认的突然绝灭.⑤在较短的地质历史时期内,曾出现过生物大量整体的突然灭绝,从距今5.4亿年的寒武纪以来,这种明显的生物突然大灭绝就发生过4次。  

8、 需要指出的是,达尔文的进化论的确存在着时代局限性,但我们不你弄用

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