高考历史复习六校联考试题

高考历史复习六校联考试题

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1、本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn高考历史复习六校联考试题文科综合能力测试(历史试卷)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷(选择题共44分)本卷共11小题,每小题4分,共44分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.《左传》为左丘明解释《春秋》而作。书中记载“郤绮夺夷阳五田”、“郤犨与丝矫争田”、“晋郤至与周争堠田”(注:“______”部分为人名)这些历史现象反映的实质是A.贵族间的争权夺利B.土地日渐私有化C.地主土地兼并严重D.少数民族对中原的冲击2.“罗马帝国到处都

2、由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。”对引文理解准确的是A.法官是罗马帝国的最高统治者B.法官滥用权力,造成社会秩序混乱C.罗马法官建立了罗马帝国D.罗马法稳固了帝国的政治和经济基础3.1845年清朝的一个奏折中,这样诉说厦门的情形:“该夷除贩运洋货外,兼运洋布、洋棉,其物冲积于厦门。内地之商贩,皆在厦运入各府销卖。其质既美,其价复廉,民间之买洋布、洋棉者,十室而九。由是江浙之棉布不复畅销,商人多不贩运;而闽产之土布土棉,遂亦因之壅滞不能出口。”这表明①大量外国商品涌入中国内地②自然经济完

3、全解体③手工业生产难以与机器生产竞争④近代民族工业产生A.①③B.①②③C.③D.③④4.直到19世纪初,德国人还自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面的主要成就是①雪莱创作《西风颂》②彼特拉克《歌集》③薄伽丘创作《十日谈》④康德创立“批判哲学”A.①②③④B.②③④C.③④D.④5.对右侧世界资本主义工业生产发展图理解正确的是①a处对应的历史时期,英国主要使用的工业能源是煤②a处对应的历史时期,资本主义世界市场最终形成了③b处对应的历史时期,电力作为新能源得到广泛的运用④b处对应的历史时期,电话

4、、电报等通讯工具发展迅速A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④6.右图为改革开放以来中国产业结构的变化图。产业结构变化的主要原因不包括A.工农业基础地位下降B.深化改革扩大开放C.调整产业结构、D.借鉴西方国家经验7.在欧洲启蒙思想家看来,“自由”、“平等”是不可剥夺的天赋人权。在中国最早大力倡导这一观念的是A.李贽的“异端”思想B.林则徐“开眼看世界”C.康有为的维新思想D.陈独秀创办《新青年》8.服饰是一种文化现象,浓缩着历史的、民族的、时代的精华。其发展变化体现了一个民族的社会进步。图片中影响孙中山、宋庆龄服饰的主要因素是①中国近代社会的

5、进步②中国传统文化的影响③近代西方生活习俗的影响④维新变法、辛亥革命等政治运动的推动A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.下表反映了二战后西欧与美国外交关系的变化情况。这种变化主要体现了朝鲜战争(1950—1953)第四次中东战争(1973年)伊拉克战争()参与美国组织的联合国军入朝不支持甚至批评美国的中东政策明确反对美国避开联合国对伊动武A.苏联成为西欧国家强有力的后盾B.西欧国际地位不断提高C.西欧取代了美国的经济霸主地位D.第三世界国家日益壮大10.由《环球时报》约请中国社会科学院金点强团队提出的“影响近现代中国的50个外国人”里,

6、达尔文和爱因斯坦名列其中。两人入选的最主要原因是A.他们先进的科学理论影响着中国B.他们严谨、踏实的科学精神影响着中国C.他们从根本上改变了中国民众认识世界的方式D.他们的科学成果直接促进了中国近代科技的发展11.德黑兰会议是在反法西斯战争取得根本好转的形势下召开的,根本好转的表现有①德军陷入东西两线夹击②法西斯阵营开始瓦解③北非战事结束④德军主力被迫转人战略防御A.①②B.③④C.②③D.②③④第Ⅱ卷(非选择题共56分)(本大题共2小题,12题36分,13题)12.(36分)中国“两会”,引起高度关注。法国《欧洲时报》发表社论指出,今年的中国“

7、两会”凸显民生、民主的关注。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一早在千百年前,中国人就提出“民惟邦本,本固邦宁”、……,强调要利民、裕民、养民、惠民。——4月21日胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲(1)我国古代民本思想主要产生于什么重要历史事件中?举出其突出代表两人。(4分)(2)世界历史上,英国是最早走上近代化的国家。它不但在政治民主化方面为世界提供了范例,而且在科学方面也提供了范例。17、18世纪,英国是怎样在政治民主化和科学方面为世界提供范例的?(6分)材料二臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也……人主尊

8、为神圣,不受责任,而政府代之……故人君与千百万之国民合为一体,国安得不强……材料三今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。

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