高考二轮复习专题测试（物理）：原子和原子核

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1、原子和原子核一、选择题1.玻尔提出的原子结构模型中，所做的假设有A．原子处于定态时，电子虽做加速运动，但并不辐射能量B．原子的不同电子绕核沿不同轨道运动对应不同的能级C．电子从核外一轨道跃迁到另一轨道时，辐射(或吸收)一定频率的光子D．电子跃迁时辐射光子的频率等于电子绕核运动的频率2.对玻尔的原子理论的评价和议论，不妥当的有：A．玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律，为量子力学的建立奠定了基础B．玻尔理论的成功之处是引入量子观念C．玻尔理论的成功之处，是它保留了经典理论中的一些观点，如电子轨道的概念D．以上说法都非常准确3.关于特征谱线的说法正确

2、的是A．明线光谱中的明线和吸收光谱中的暗线都是特征谱线B．明线光谱中的明线是特征谱线，吸收光谱中的暗线不是特征谱线C．明线光谱中的明线不是特征谱线，吸收光谱中的暗线是特征谱线D．同一元素的明线光谱的明线与吸收光谱的暗线是相对应的4.玻尔的原子模型与卢瑟福的原子模型的主要区别在于，玻尔的原子模型不认为A．原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在很小的区域B．原子中的电子做加速运动时，原子一定辐射能量C．原子中的电子从一个可能轨道跃迁到另一个可能轨道时，原子一定辐射或者吸收能量D．原子中的电子有确定的轨道5.天然放射性元素衰变时能够放出的三种射线是A．

3、α射线，β射线和γ射线B．α射线、X射线和紫外线C．β射线，红外线和紫外线D．γ射线、X射线和红外线6.氢原子光谱在可见光部分有4条光谱线，一条红色，一条蓝色，两条紫色，它们分别是从n=3、4、5、6能级向n=2的能级跃迁产生的，则A．色光谱线是氢原子从n=6能级向n=2能级跃迁产生的B．蓝色光谱线是氢原子从n=6或n=5能级向n=2能级跃迁产生的C．从n=6能级向n=跃迁将产生紫外光D．若原子从n=6向n=2能级跃迁所产生的辐射不能使金属产生光电效应，则原子从n=6向n=3能级跃迁所产生的辐射可能使金属产生光电效应7.日光灯中有一个装置——启动

4、器，其中充有氖气．日光灯启动时启动器会发出红光，这是由于氖原子的A．自由电子周期性的运动而发光的     B．外层电子受到激发而发光的      C．内层电子受到激发而发光的            D．原子核受到激发而发光的8.如图所示，为氢原子的能级图，若用能量为10.5eV的光子去照射一群处于基态的氢原子，则氢原子    A．能跃迁到n=2的激发态上去   B．能跃迁到n=3激发态上去   C．能跃迁到n=2和n=3之间的某个激发态上去   D．以上三种情形均不可能9.现有1氢原子被激发到量子数为4的能级上，若这些受激氢原子最后都回到基态，则

5、在此过程中发出的光子总数是多少？假定处在量子数为n的激发态的氢原子跃迁到各较低能级的原子数都是处在该激发态能级上的原子总数的。 A．2    B．     C．1   D．240010.根据气体吸收谱线的红移现象推算，有的类星体远离我们的速度竟达光速c的80%，即每秒24万公里，下列结论正确的是 A．在类星体上测得它发出的光的速度是（1＋80％）cB．在地球上接受到它发出的光的速度是（1-80％）cC．在类星体上测得它发出的光的速度是cwww.ks5u.comD．在地球上上测得它发出的光的速度是c11.元素x是A的同位素，分别进行下列衰变：则下面

6、正确的是：A．Q和S不是同位素B．X和R的原子序数相同C．X和R的质量数相同D．R的质子数多于前述任何元素12.下列氘反应中属于核聚变的是A．B．C．D．13.静止的镭核Ra发生衰变，释放出的粒子的动能为E0，假设衰变时能量全部以动能形式释放出来，则衰变过程中总的质量亏损是A．B．C．D．14.放射性衰变有多种可能途径，其中一种途径是先变成，而可以经一次衰变变成（X代表某种元素），也可以经一次衰变变成，和最后变成，衰变路径如图所示，则可知图中A．过程①是β衰变，过程③是α衰变；过程②是α衰变，过程④是β衰变B．过程①是β衰变，过程③是α衰变；过程

7、②是β衰变，过程④是α衰变C．过程①是α衰变，过程③是β衰变；过程②是α衰变，过程④是β衰变D．过程①是α衰变，过程③是β衰变；过程②是β衰变，过程④是α衰变15.如图是描述核子的平均质量与原子序数Z的关系曲线，由图可知在下列核反应中一定能释放核能的过程有A．核子组成原子核B．一个中等核裂变成两个质量较小的核C．氘核和氚核聚变为氦核D．一个重核分裂成两个中等质量的核二、填空题16.要经过次α衰变和经过次β衰变才能变成。17.一个氡核衰变成钋核并放出一个粒子，其半衰期为3.8天。1g氡经过7.6天衰变了g；衰变中放出的粒子是。18.一个正电子和一个

8、负电子相遇发生湮灭转化为一对光子，这一过程的反应式为，已知正、负电子的质量为m，相遇前的动能可略去不计，光在真空中的传播速度为c，普朗克