高考理综生物部分强化训练4

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1、理综生物部分(四)一、选择题(每小题6分,共11.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是:()A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB.能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体、能进行光合作用的细胞不一定含叶绿体C.生物膜系统的结构与功能对植物的抗旱、抗寒特性起重要作用D.分化后的细胞由于遗传物质有所差异,使各种细胞的mRNA的种类和数量有所不同2.3.实验原理是实验设计的依据。下列对实验“通过观察叶片结构的方法来鉴别、植物”的叙述中,不属于该实验原理的是:A.植物不存在典型的“花环型

2、”结构B.植物存在典型的“花环型”结构C.植物的元素转移途径为→→→葡萄糖D.横切植物的叶片,制作装片在显微镜下观察其显微结构3.下列叙述中,正确的是:()学科网A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.动物个体发育过程中,在原肠胚期出现中胚层C.自身组织蛋白水解后产生的氨基酸一定是非必需氨基酸D.精子形成过程中,细胞质中遗传物质平均分配到子细胞中4.图2和图3分别表示某植物的光合速率与光照强度、环境中CO2浓度的关系。下列各项推断中,对图2和图3均成立的是:()abCO2

3、浓度图3ab光照强度图2光合速率光合速率A.若土壤中N、P、Mg含量下降,均不会导致a,b点改变B.若环境温度发生显著变化,均可能导致两图中a,b点位置改变C.若图中表示的是阳生植物,则对阴生植物而言图中a点均向右移动D.若图中表示的是C3植物,则对C4植物而言图中a点均向右移动5.下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是①吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减③若A和B中玉米的数量相同,A能养活10000人,则B最

4、多能养活人④若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低A.①③④B.①②③C.①②③④D.③④30(I).为使菊花能在盛夏33℃的自然条件下开花,用于北京奥运会,科研人员进行了如下图所示的菊花新品种的培育过程。请据图回答问题。(1)图中所示的两种菊花杂交形成的胚不育,这种现象叫做。幼胚拯救采用植物组织培养的方法,培养基中应含有、氨基酸、水、矿质元素和维生素等营养物质,同时还要加入。(2)这种培养方法获得的新品种体细胞中含有个染色体组。若要快速和大量繁殖所获得的新品种,可以

5、采用或的方法。(II).在夏季晴天条件下,从7时~17时每隔1小时测定某植株的成熟叶片的净光合速率、细胞间CO2浓度和气孔导度(表示气孔张开的程度),得到的数据绘成下图A、B所示曲线。请据图回答问题。(1)图A中净光合速率的日变化与图B中细胞间CO2浓度的日变化,这是因为当净光合速率较大时,固定的CO2的量,引起细胞间CO2浓度。(2)由图B可知,13时左右气孔导度最低,有利于降低,减少植物体内水分的散失。(3)由图A可以看出,13时该植物的净光合速率最低,而图B中显示此时细胞间CO2浓度,说明此时

6、该植物净光合速率下降与无关,推测可能是由于导致的。植物A花粉粒卵细胞B单倍体幼苗C个体I受精卵EF个体II31.(1)某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条,基因型为AaBbCCDd,这四对基因分别位于四对同源染色体上。请根据下图完成问题。①该植物产生花粉的基因型有_______种。C处是指用秋水仙素处理,则个体I的体细胞中含有____________条染色体。②个体II中能稳定遗传的占_____________,重组类型占_____________。③若要尽快获得纯种优良(aaBBCCdd)的品种

7、,则应采用上图中____________(用三个字母表示)过程进行育种。(2)我国科学家成功地把螺旋藻的与光合作用相关的基因植入水稻叶绿体的基因组中,该转基因水稻的生长周期显著缩短,光合作用速率增长70%,淀粉含量大幅增加,达到了周期短、见效快、粮食增产的目的。为探究“螺旋藻与光合作用相关的基因是转移到了叶绿体内还是转移到了染色体上”,请你以转基因水稻和普通水稻为实验材料设计方案,并写出实验方法步骤、实验预期及结论。①方法步骤:第一步:设计两组杂交实验,第一组____________________

8、____________________;第二组__________________________________________________。第二步:将两组杂交得到的F1分别种植在适宜水稻生长的相同环境中。第三步:观察比较F1的性状表现。②实验预期及结论:若_______________________________________,则相关基因转移到了染色体上。若________________________________________,则相关基因转移

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