高考物理复习周考检测试题5

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1、沐川中学高三物理周考（一）________班、姓名________________学号____________1、（　　）下列有关摩擦力的说法中正确的是A、阻碍物体运动的力称为摩擦力B、滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C、静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直FCAmD、摩擦力的方向一定与压力的方向垂直2、（　　）如图所示，物体m恰能沿静止的斜面匀速下滑，现用一个力F作用在物体m上，力F过物体的重心，且方向竖直向下，则不正确的说法是A、物体对斜面的压力增大B、斜面对物体的摩擦力增大C、物体沿斜面加速下滑D、物体仍能保持匀速运动3、（　　）下面图中，静止的小球m分别与

2、两个物体（或面）接触，设各接触面光滑，则A受到两个弹力的是ααAAαmAABCD4、（　　）一质量为M的直角劈放在水平面上，保持静止，在劈的斜面上放一个质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速下滑的过程中，地面对劈的摩擦力f及支持力N是A、f=0N=(M+m)gB、f向左；N<(M+m)gC、f向右；N<(M+m)gD、f向左；N=(M+m)g5、（　　）一圆盘可绕一通过圆盘中心O且垂直于圆盘面的竖直轴转动，在圆盘上放一木块A，当圆盘匀速转动时，木块随圆盘一起运动，则木块受力情况是A、重力、支持力、指向圆心的摩擦力B、重力、支持力、背离圆心的力C、重

3、力、支持力、指向圆心的摩擦力和背离圆心的力D、重力、支持力θF10F2F6、（　　）作用于同一点的两个力，大小分别为F1=10N，F2=6N，这两个力的合力F与F1的夹角为θ，则θ可能为A.900B.300C.600D.17、（　　）三个共点力的大小分别为8N、7N、6N则它们的合力的最大值和最小值分别为A.21N、5NB.21N、4NC.21N、11ND.21N、0NAB8、（　　）如图所示，A、B两个物体的重力分别是GA=3N、GB=4N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，，这时弹簧的弹力F=2N，则天花板受到的拉力和地面受到的压力有可能是A.1N、6NB

4、.5N、6NC.1N、2ND.5N、2NA0BC9、（　　）如图所示，AO和BO悬挂一个重物，现将绳子AO由如图所示的位置移到竖直，该过程中，OB绳子始终保持水平，则下列说法中正确的是A.OA绳子拉力减小B.OA绳子拉力先减小后增大C.OB绳子拉力减小D.OB绳子拉力增大θABC10、（　　）如图。滑轮本身的重力可以忽略不计，滑轮轴O安在一根轻木杆B上，一根轻绳AC绕过滑轮，A端固定在墙上，且绳保持水平，C端下面挂一重物，BO与竖直方向夹角θ=450系统保持平衡，若保持滑轮的位置不变，改变θ的大小，则滑轮受到木杆的弹力大小变化情况是A.只有θ变小，弹力才变大B.只有θ变大，

5、弹力才变大C.不论角θ变大或变小，弹力才变大D.不论角θ变大或变小，弹力才不变ⅡF1ⅠO11、（　　）如图所示，在做共点力合成的实验中，某同学研究了这样一个办法：使弹簧秤Ⅱ从图示位置开始顺时针方向缓慢转动到水平位置，若保持F1的方向不变，且结点始终位于O点，那么，请帮助同学判断，在该过程中弹簧秤Ⅰ和Ⅱ的读数的变化情况A.F1增大，F2减小B.F1减小，F2增大C.F1增大，F2先增大后减小D.F1减小，F2先减小后增大v0m木板12、（）如图所示，质量为m的木块置于水平面上的木板上滑行，木板静止，木块与木板、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，木板质量为3m，则木板所受桌面给的

6、摩擦力大小为A.μmgB.2μmgC.3μmgD.4μmgθm13、（15分）如右图所示，与水平面成θ角的皮带传送机，把质量为m的物体以速度v匀向上传送，皮带作用于物体的摩擦力大小为；支持力大小为；这两个力的合力大小为。θ14、（13分）如图所示，一直角斜槽，两槽夹角为900，棱对水平面的夹角为θ，对称放置，一个正方形的木块恰能沿此槽匀速下滑，假定两槽面的材料和粗糙程度相同，物体与槽面的动摩擦因数是多少？沐川中学高三物理周考（一）答案1.CD2.C3.C4.B5.A6.B7.D8.AD9.AC10.D11.D12.A13.mgsinθmgcosθmg14.