最新家风家训征文两篇

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1、最新家风家训征文两篇龙应台说：“家不是一个地方，而是一段时光。”我深以为然。而何为家风？在我看来，家风正是这段时光里影响我们成长的行为和氛围。打我记事时起，就从爷爷那里听到很多很多朝鲜战场上的故事。黄继光用胸膛堵住敌人枪眼，罗盛教牺牲自己的生命救朝鲜落水儿童，拉响手榴弹与敌人同归于尽的薛志高，火烧邱少云的故事等，我所知道的这些，最初并非来自课本，而是来自爷爷的讲述。作为抗美援朝战场上的老兵和革命战争年代的老党员，爷爷给我讲了很多后来我在资料和纪录片中才看到的令我肃然起敬和热血澎湃的，他们的过往。儿时的我，喜欢绕在爷爷身旁，听他讲红色故事。喜欢翻看他屋子里的宝贝——最早

2、版本的《毛泽东选集》、战地报纸、中国人民志愿军战歌曲谱、以及从朝鲜战场带回来的物件。虽然我其实看不懂、更不认识书里的繁体字。当时还好奇，为什么爷爷带回来的报纸水打不湿，而且是彩色的。爷爷每每给我讲这些革命战争年代的红色文化时，总是凝神聚气，一脸庄重。当他说起跟他同赴战场的老乡，倒在他的身旁时，眼中依旧噙满泪水；当我调皮地要他再唱志愿军战歌时，每一次无论他在干什么，总是挺起身板，笔直站立，目光坚定刚毅地从口中吼出“雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江……”从小，爷爷总是教导我，自己的事，一定要自己干好，凡事不要给别人找麻烦，更不要因为自己的原因，影响整体和团队的进程。是的，于他那个

3、年代，如果因为自己的事没干好，影响的将是这场战争的胜负和无数战友的生命安全。到后来，我也终于明白爷爷每次的眼神里藏的是什么了。爷爷的教导，也是我毕生的信条。他用常人所没有的切身经历，来教育他的儿孙。这，是家风。7岁那年的秋天，我步入了学堂。没上过一天幼儿园，没读过学前班，直接进入小学一年级。班主任语文老师是一个二十左右的年轻小伙子，我叫他小宋老师，很严厉，却异常有耐心。声母韵母、边音鼻音，横竖点撇捺，从发音、拿笔，到背诵、听写，对着镜子教发音，握着手教我怎样拿笔，一点一滴，超乎想象的仔细教导。后来听到别班同学边音鼻音混淆不清，大学同学“h”“f”不分，我更加由衷感谢教

4、我发音的启蒙老师。得益于小宋老师精益求精的谆谆教导，大学普通话水平测试时，我是我们专业唯一一个过了92分的考生，唯一一个一级乙等获得者。上学后，爷爷和父母都告诉我，“学习是你自己的事”。所以求学生涯中，家里从来没有管过我的学习，不过问成绩，不检查作业，从未开过家长会。两个妹妹亦是如此，她们升学，中考，高考，直到大学毕业，我甚至从未给她们辅导过功课。学习上除了自己努力，老师扛下了其他所有的包袱。就连诵读和批改作业，也是鸡蛋里挑骨头的仔细和认真。老师的负责和精益求精，加上自己的努力，小学到初中，我包揽了年级所有的第一名，中考顺利考入省重点高中实验班。老师强烈的责任心和精益

5、求精的态度，让我毕生受益，这种精神也被我延续下来，并将伴我终生。高三那年夏天，学习压力的增重，加上自己低血糖的原因，我在老师点我起来回答问题的一瞬间，两眼一黑，瘫倒在地。班主任了解情况后，让我每周末去他家加一顿餐，并吩咐师母每周给我做有营养的菜，带到学校周内食用。学生努力好学，老师敬业认真，并用言传身教的方式告诉学生什么是勤奋、责任和仁慈。这，也是家风。时光在指缝中溜走。一转身的功夫，我已参加工作6年了。从什么都不会的白纸少年到现在能做好岗位工作，离不开公司的栽培和领导、师父手把手的传帮带。在行业竞争日益激烈的大环境下，公司的精细化管理日渐重要，要开源，更要节流。岗位

6、的原因，我无法做到开源，那节流，总是可以的吧。打印复印文件，我喜欢双面印，既节省纸张，也便于保管。每次打印文件时，我总是先预览，看是否存在只有页码或几个字的白页存在。看到文印室里时常有这种白页和单面印的纸张混在废纸里，我尝试着在不同的纸盒上张贴了“可再利用纸张”和“废纸”的标识，提醒大家纸张分类归置，便于二次利用。由于岗位需要，我一般下班后走的晚一些，每次不管多晚，总忘不了去文印室关闭所有的打印机、电脑、扫描仪、复印机等，也会跑进男厕所去关灯关水。我还没有足够的能力去为公司的改革发展开疆拓土，但我们每一个人都可以用自己的微薄之力为公司的降本增效添砖加瓦。6年的工作时间

7、里，有时难免会有情绪。每次在自己无法释怀的时候，领导总是教育我，“不光要以德报德，更要以德报怨。”让我学会以高标准的人为参照物，向严要求的同事看齐。要好的同事和朋友总是告诉我，“学着原谅和宽容。”精细管理，注重细节，领导以身作则，做好传帮带。和谐的模式里充斥着严以律己宽以待人的正能量。这，更是家风。小家里长辈教育晚辈的方式，学校里老师教书育人的态度，单位里领导的管理同事的相处模式……这些，都是家风。我们赖以生存的空间里，我们度过的时光里，隐藏着能够潜移默化的影响我们成长的东西。这，就是家风。 家风家训征文俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。每个家庭都有