实施院校科研管理创新的对策思考

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1、实施院校科研管理创新的对策思考摘要：本文从完善科研管理机制、更新科研管理方式、理顺制约科研管理发展的关系四个方面出发对实施院校科研管理创新进行了对策研究。关键词：军队院校科研管理创新创新军队院校科研管理对推动军队院校科研工作具有十分重要的作用。创新军队院校科研管理活动，必须全面贯彻军委“科技强军”战略，顺应军队建设发展需要，充分发挥军事科研管理的导向作用，以紧紧围绕培养高素质新型军事人才为宗旨，全面提高军队院校教学质量和学术水平。一、完善机制是实施院校科研管理创新的前提保证5建立立项竞争机制。军事科研是讲实力、讲水平的，制定管理政策和措施时，要确保项目、经费、

2、成果的最优化，通过公平竞争促进军队院校科研能力的提高。科研立项一定要有创新点，严格按照“民主评议、公平竞争、择优立项”的原则。对课题立项书审查论证时，要充分考虑项目负责人和参加者的政治素质与业务水平是否适合于本项目的研究；所在单位和部门是否提供完成本项目所需的时间、资料、设备、科研手段等条件。要善于发现新观点、新思想，并请有关专家共同审议，树立追求卓越、超越前人，超越时代的学术思想，大力倡导创新性、原创性研究，抛弃低水平重复性的研究。完善有效监督机制。项目实施过程中，科研管理者要强化项目的全程监控，严把质量关，加强科研启动经费分配管理，随时掌握项目进展及资金使

3、用情况，特别要加强科研跟踪调查，对实用价值下降的项目应及时冻结经费，停止研究。条件成熟时，可将科研启动经费的拨款制改为前期贷款制，对达不到预期目标的项目，申请者要承担一定经济责任，从而使有限科研资源最大限度发挥效益。组织鉴定时，要特别注意成果是否具有创造性并是否达到立项时的预期效果，做出客观、恰当、公正的评价。同时科研管理人员要经常深入每一个课题组，密切与科研人员的联系，提供科研导向，交流科研信息，为课题实施的深化构思设计提供高效优质服务和建议，促进科研课题的完成。5创新科研激励机制。要建立公平合理的科研激励机制，使科研绩效考核、人才选拔任用、职称职务晋升等敏

4、感问题成为进一步发挥人才聪明才智的源动力。加大对科研成果和创新人才的奖励力度，通过奖励调动科研人员的积极性和创新热情，推动科技创新。激励机制的重心则是考核评估，尤其是通过定性和定量结合，建立起科学合理的科研工作和学术贡献评价体系和办法，建立客观、全面、公正、科学的科技水平和科技实力评价指标体系和方法，并把评价考核与奖惩、晋级、岗位聘任结合起来，以约束形成激励，促进科技创新，鼓励多出人才、多出成果。通过激励机制的建立和完善，促进科研人员能力的提高和结构趋于合理，保证科研人员在素质上不断提高[1]。二、更新方式是实施院校科研管理创新的基本途径加强信息沟通，把准研究

5、方向。一是与上级主管部门保持密切联系，及时了解科技需求，使得在项目申报时能准确把握研究方向和目标，提高中标率；在项目的实施过程中，经常汇报项目进展情况、出现的问题及变更要求等等，以便上级部门做出最佳决策和目标调整；及时了解上级主管部门的新政策、新动向、新举措，并马上落实到科研工作的相关环节，争取主动性。二是定期调查本单位的科研实力，了解各单位学科发展需要；深入到科研项目组，倾听科研人员的意见和要求，掌握项目的进度，及时发现问题及时调整。通过意见沟通和信息交流与科研人员建立起融洽的人际关系，获得科研人员的理解、认同和支持，这样能迅速传达上级指示，保证科研人员按时

6、地完成科研任务，保证科研目标的顺利实现[2]。强化资源利用，增强研究实力。首先，以稳定的科研方向为5基础建立长期稳定的研究梯队和学术团队，加强组织，使研究梯队和学术团队的学历结构、年龄结构、知识结构更趋合理，迅速形成若干个具有较强竞争力的学术团队，增强军队院校竞争重大科研项目的能力。其次，要进行有效资源联合，拓宽科研资源的途径，着力解决科研资源如何发挥效能最大化和资源共享难的问题，把资源集中在重点项目上，以重大项目为纽带建立攻关联合体，主动加强与其他院校、研究院所、部队的联合与合作，注重学科交叉与渗透，进行边缘学科、交叉学科的研究，既充分发挥了优势互补、联合创

7、新的功能，又使科研工作具有连续性。加强自身建设，优化科研环境。优良的科研学术环境，是产生和创造优秀科研成果的重要因素。学术环境不仅包括办公条件、实验室基本仪器设备、科技图书资料、现代科技信息获取、交流的手段、军内外学术交流条件等，也包括严谨的科学精神，在科学问题讨论面前人人平等的民主精神及敢为人先的探索未知世界的创新精神。要通过改善院校科研条件，努力形成有利于创新的学术环境，形成一种宽松、和谐、民主的学术交流氛围，保证院校学术氛围既浓厚、活泼，又严肃而缜密。三、理顺关系是实施院校科研管理创新的重要举措5要处理好学术权力与行政权力的关系。学术权力和行政权力是一对

8、矛盾，如果不正确处理这一矛盾，就会严重