幼少儿英语培训机构办学运营管理

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1、幼少儿英语培训机构办学运营管理前言目前,我国中小学在校生有2亿多,在今后10年还有2亿多适龄儿童要陆续加入中小学。这是一个无限的增量市场,如今,教育消费成为儿童消费的主体,越来越多的家长把目光投向少儿英语培训市场,但在这个巨大的市场中,只有真正拥有好的教材、好的教法、好的品牌运作模式,才可能更快抢占市场份额。xxxxxxx文化传播有限公司作为国内最知名的教育品牌管理公司之一,公司自成立之日起,就以打造“中国教育培训业界的先锋”作为企业的经营目标,经过艰苦卓绝的奋斗,公司目前已初具规模,并在业界崭露头角。2004年经全球最大教育出版机构之一——xxx

2、xx教育出版集团授权,公司开始在全国范围内独家运作xxxxxxx项目。“xxxxxxx”是一套成熟的少儿英语教学体系,并配有完善的教材体系,由xxxxxxx公司世界权威少儿英文教学专家MarioHerrera为亚洲少儿精心打造的课程,充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理,集面授教学、多媒体互动教学、网上教学与一体,着重体现效果性、应用性、知识性和趣味性。2004年,“xxxxxxxxx”一经推出即风靡韩国、日本、台湾等国家(地区),得到各国培训中心、教师、学生和家长的一致好评。xxxxxxx文化传播有限公司本着品质为先,客户第一,服务至上的企业经

3、营原则为致力于xxxxxxx培训的各中心提供最权威的教材支持、最先进的少儿英语教学管理支持、科学的师资培训支持及最强有力的市场推广支持。本指南为xxxxxxx总部提供给各“xxxxxxx”培训中心,以指导各培训中心进行运营的指南。未来几年内,中国教育产业必将有一个更迅猛的发展,但伴随着这种发展而来的是教育行业企业中软件与硬件的激烈冲突,产业规模的迅速扩大与产业成熟度进展缓慢的矛盾将在一定时期内困扰着整个产业。因此,作为教育产业中的企业面临的是如何以公司化和市场化的运作模式去运营作为非盈利组织的教育机构,如何聘用和培训合格的教育产业管理和教学的专业性

4、人才,如何在日趋激烈和整合的市场中建立强势品牌,从而立于不败之地。本指南内容包括了各培训中心的权利和义务、业务开展流程、人员配置与职能分配、管理结构和制度、投资分析和风险规避、财务管理等问题,旨在指导和帮助各培训中心能够更规范化的去运营教育机构。xxxxxxx文化传播有限公司计划在三年内发展300余家xxxxxxx培训中心 ,由总部市场运营专家统一策划,投巨资在全国范围内大规模全方位进行推广,包括在全国性的媒体,如电视、报纸、网络、杂志等进行xxxxxxxxx品牌宣传,预计三年之内将有50万儿童加入学习xxxxxxx行列,六年内学生人数将增至300

5、万。环球亚太公司将引导300余家培训机构形成统一的联盟共同挖掘中国少儿英语市场潜力,在全国范围掀起学xxxxxxx的狂热浪潮。xxxxxxx将利用自身的教材、教学优势,凭借xxxxxxx文化传播有限公司及几百家xxxxxxx培训中心共同联盟推广,让xxxxxxx引领中国少儿英语培训市场!Xxxxxxxxxxxxx文化传播有限公司董事长xxxxxxx(中国)执行总监市场支持及管理指南手册(目录)品牌管理篇第一章:“XXXXXXXXXXX”品牌管理第一节、品牌概况—历史悠久、驰名中外、独具特色、与众不同6第二节、质量服务——竞争力的两大基础7第三节、品

6、牌忠诚——“XXXXXXXXXXX”竞争力的体现9第四节、品牌提升——“XXXXXXXXXXX”的魅力所在11第五节、品牌延伸——扩大办学规模的有效途径13市场运作篇第二章:培训中心开展市场工作需注意的问题第一节、市场推广须注意的问题14第二节、广告审批及备档15(一)、审批原则15(二)、审批管理细则15(三)、审批时限16(四)、培训中心广告审核及备档表17第三节、广告检查制度18(一)、检查方式18(二)、检查内容18第三章:市场宣传标准第一节、宣传单样式19第二节、报纸电视广告宣传内容参考20第四章:市场策划及市场招生第一节常用市场工具24

7、(一)、报纸广告24一、报纸广告的目的24二、报纸广告的表现形式24三、报纸广告的适用性26(二)、传单27一、传单发放目的27二、传单的表现形式28三、传单的适用性30(三)、电台广播一、电台广告的目的30二、电台广告的表现形式30三、电台广告的适用性31(四)、免费讲座、公开课一、免费讲座、公开课的目的31二、免费讲座、公开课的特点32三、讲座、公开课的举办时间、频率及注意事项32四、讲座、公开课的的策划流程32五、讲座、公开课指导表36(五)、大型招生活动一、目的37二、大型招生活动的表现形式及适用性37三、大型招生活动的策划流程(以绘画大赛

8、为例)(六)、定点宣传一、目的39二、定点宣传的形式39三、定点宣传的具体实施39(七)、网页设计及网络宣传一、网页建设的

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