浅谈公路施工试验检测中的问题及对策

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1、浅谈公路施工试验检测中的问题及对策摘要:目前,我国的公路建设进入了高速发展的历史时期。为了保障公路施工质量,试验检测制度随之产生。文章从当前公路检验检测工作的现状出发,通过论述检验检测工作的重要性及存在问题,并结合工程经验总结出上述问题的解决措施及注重要点,对于进一步提升我国公路施工中的试验检测环节有着一定的借鉴作用。关键词:公路施工;试验检测;问题;对策中图分类号:U415.1文献标识码:A文章编号:1006-8937(2013)18-0130-02随着我国公路建设事业的快速发展,试验检测作为公路建

2、设工作中的重要环节,也引发了了相关从业者的普遍关注。试验检测是通过对某个实体或工程项目的实测结果,来判断工程质量是否符合相关技术标准规定的重要环节。该工作可实现当地原材料的充分利用,迅速推广适宜的新技术、新材料、新工艺,并保障公路工程的建设质量。目前,我国各级公路监督部门和施工单位均已认识到公路工程试验检测工作的重要性,并通过这一环节来加强建设管理、质量控制和施工验收等工作。然而,仍有部分单位对试验检测工作的重要性缺乏足够认识,由于试验检测环节缺失而引发的公路早期破坏现象仍然存在,如图1、图2所示。6

3、1试验检测工作的重要性1.1当地原材料的充分利用各项原材料的质量是保障工程质量的基础,通过试验检测手段,可确定检测地点砂石、填料等原材料的工程特性,并进一步判断其是否满足施工技术规定的要求。通过对当地原材料的充分利用,可以确保公路建设工程中各项原材料的质量合格,并实现工程造价的降低与物料配备、运输环节的简化。1.2新技术可行性及控制参数确定通过新技术、新工艺、新材料等的试验检测工作,可判定其可行性、适用性与安全性等,从而为工程施工积累经验。对于推动施工技术进步、提高工程质量和经济效益等十分有益。此外,

4、通过对填土的最佳含水量、最大密度等施工控制参数的确定,可进一步指导施工并控制施工质量。1.3合理控制评价施工质量对于公路工程施工质量的控制环节主要包括施工单位自检、监理抽检、政府监督等。施工单位应建立完善的质量管理体系,严格控制施工环节;监理方要充分利用实验室的有关设备,通过试验检测严把质量关;监督方应真正发挥自身作用,履行抽检验收评定职能,一旦发现问题及时化解。2当前试验检测工作中的存在问题2.1技术水平与实验设备有待提高6现阶段,由于相关意识的缺乏和成本因素的考虑,一些施工单位对试验检测人员的检验

5、技术、检测方法等培训工作存在不足。此外,还存在着检测仪器配置不够完善的现状,甚至一些仪器的检验精密度不能满足设计要求。上述问题都会使得公路施工过程中产生一些不必要的质量隐患。2.2试验检测管理体系不够完善我国的试验检测管理体系建设还不够完善,相关检测过程难以保证规范性。如:仪器设备没有安排专门人员定期维护、缺乏健全的试验检测台帐、试验设备的使用没有严格遵循使用要求、一些重要工作缺乏专人负责等。2.3抽取样品及送检工作存在不足在试验检测工作中常见的问题还包括:施工单位所送来的样品,或者试验员在现场抽样检

6、查的样品不能反映施工过程中各成品的真实情况;监理人员对抽取样品和检验样品的同一性监督不严;样品送检过晚,试验检验报告尚未完成,施工单位已经开始后续施工。上述问题都使得检验工作的真实作用大打折扣。3完善工程试验检测工作的相关措施3.1提高人员技术水平与设备检测精度6持续加大试验检测人员的培训工作和队伍建设工作,提高试验检测人员的质量意识和技术水平。建立健全试验检测工作的管理制度,在样品检测过程中严格按规范、规程执行,并提高试验检测人员的责任感。购买精度符合技术标准要求的检测设备,消除因质量检测精度低、设

7、备落后等因素带来的质量隐患。3.2建立试验检测工作质量保证体系通过建立检测工作质量保证体系,来进一步健全试验室规章制度、管理方案、检测台帐等,并严格遵循操作规程执行样品检测工作,安排专人对检测仪器定期进行管理、校对、维护等工作,并填写仪器使用人员登记表。通过上述工作来完善试验检测工作的管理措施,加快试验检测机构的规范化、专业化、科学化进程。3.3完善质检机构和工程质量管理制度各级质量管理部门应采取有效措施,进一步完善现有管理制度,加强样品抽取、送检工作各环节的管理水平,切实推进“政府监督,社会监理,企

8、业自检”三级保障工作,从而不断提高试验检测工作的质量管理水平。4加强工程试验检测工作的注重要点4.1不断完善试验检测工作环节6首先,组织机构的设置要满足试验检测工作的开展需求。将检测工作中的各项任务落实到专人,明确各个组织机构的功能、权责及其相互关系。其次,对实验室的仪器设备进行严格管理,认真填写仪器设备管理、使用明细表,包括:仪器名称、购置日期、上次送检日期、维修情况、最近使用人等。对检定合格的仪器在明显位置张贴合格标签,及时停用不合格仪器并尽快维修。

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