人教版高中政治必修1第四单元第十一课第一框《面对经济全球化》教案+习题

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1、教学设计必修1第十一课第一框《面对经济全球化》  [新课导入] 通过前面的对市场经济的学习，我们知道市场经济具有开放性的鲜明特点，这就要求各种生产要素必须在开放的环境中自由流动，但是人为划定的区域，比如国家或地区，他们限制了生产要素的流动，随着市场经济的进一步发展，它要求冲破这种人为的限制，在全球范围内配置资源，这是一个不可逆转的历史趋势。 [新课探究] 一、面对经济全球化（板书）“阻止全球化无异于阻止地球自转！”——世贸组织前总干事鲁杰罗 探究一：结合吉利汽车的生产、销售及课本资料，探究经济全球化的含义及主要表现。 （学生探究、解析）略  经济全球化的含义（板书）

2、  经济全球化的表现（板书） ①生产全球化 （多媒体展示）吉利汽车椅子、消声器来自美国电子仪表来自德国倒车雷达来自意大利安全气囊来自瑞典天窗来自荷兰 1．为什么一辆汽车要由许多国家共同生产？ （学生探究、解析）略 （教师点拨）有利于世界各国充分发挥各自的优势，促进资源的合理配置，获得较好效益的目的。 ②贸易全球化 （多媒体展示） 材料一：在2015年，吉利的销售目标要实现三分之二出口到中国以外的海外市场，这其中要有50%的份额要实现在海外生产、海外销售。材料二：或生产 甲国：每人的劳动生产率生产100小时/辆5小时/吨乙国：每人的劳动生产率生产90小时/辆或生产6小

3、时/吨►►►甲乙两国在国际分工上各自的比较优势是什么？他们可以怎么进行贸易往来？ （学生探究、解析）略 （教师点拨）表明甲国拥有生产粮食的比较优势乙国拥有生产工艺肉类的比较落优势。因此，甲应主要生产粮食，乙国主要生产肉类，然后两国之间进行交换。这样贸易有利于发挥各国的比较优势，节约社会劳动，提高经济效益。  ③资本全球化 （多媒体展示）11月4日，美联储宣布推出第二轮量化宽松货币政策，决定到2011年6月底前购买6000亿美元长期国债，以进一步刺激美国经济复苏。据专家说，美联储此举等于向市场投放了6000亿美元的资金，这部分资金绝不是仅仅在美国流动，而将迅速涌向全球

4、市场，包括中国在内的新兴市场将首当其冲。它的流入将使流动性更为充裕，并推动资产价格上升、通胀压力加剧。▲你认为，促使这些资金快速涌向全球市场的因素有哪些？ （学生探究、解析）略 （教师点拨）资本总是以获取最大利润为目标的，随着生产和贸易的全球化，资本在全球范围内的流动不断加快。资本的全球化促进了世界经济的发展。 （教师预设）通过分析，我们知道经济全球化的趋势正在迅速发展着，那么，经济全球化是通过什么而实现的呢？ （多媒体展示）浙江吉利控股公司乌拉圭CKD工厂澳大利亚拥有DSI自动变速器研发中心和生产厂埃及CKD工厂印度尼西亚CKD工厂俄罗斯CKD工厂（总部：中国杭州

5、）（中国：重庆、台州、宁波……）▲吉利公司为什么要在不同国家设立子公司呢？吉利等跨国公司的活动对世界经济会带来哪些影响？ （学生探究、解析）略 （教师点拨）两则材料共同说明了跨国公司的迅速发展及其在世界经济中占据重要的地位，它推动了经济全球化的发展，并为其提供了强有力的载体， 二、经济全球化的载体──跨国公司（板书） 1.跨国公司的含义指在本国拥有一个总部，并在其他国家和地区拥有子公司的国际性企业2.跨国公司如何实现经济全球化利用各国的优势组织生产3.跨国公司存在的意义其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品在全球范围内流动，推动国际分工水平的提高。由

6、此可以看出，通过跨国公司这一载体，经济全球化可以使各种生产要素在全球的范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。（积极作用） （教师预设）那么经济全球化给这个世界带来机遇的同时，还会带来挑战吗？ 三、经济全球化的影响（板书）探究：经济全球化的影响。  1983年,高收入发达国家的人均国内生产总值是低收入发展中国家的43倍,到20世纪，90年代以后这个比例扩大到60倍以上，目前全世界日均生活费不足1美元的极端贫困人口依然有大约9.8亿。(数据1) 据世界银行发布资料：2009年世界最富有的十亿人口拥有全球八成收入，最贫穷的十亿人口只拥有全球百分之一的收

7、入(数据2)（学生探究、解析）略（教师点拨）世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重发达资本主义国家凭借在经济和科技上的优势，掌握现代信息技术，主导着市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”,使世界经济朝着有利于他们的方向发展.王先生的中餐到肯德基店里买了个汉堡，可是付钱时却发现价格比以前贵了。他后来了解到原来不光是我国有些商品价格上涨。价格上涨的大背景是因为国际市场市场价格上涨！一是国际市场石油价格高涨，成本上升。二是粮食减产。澳大利亚、加拿大、阿根廷等小麦主产国因干旱连续两年减产等。1.你觉得经济全球化还有什么消极的影响？2.为什么会这样？（教师点拨）经济全