2010年巴彦淖尔市初中毕业

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1、2010年巴彦淖尔市初中毕业与高中招生考试语文学科质量分析一、总体情况分析2010年我市参加初中毕业和高中招生考试语文学科的考生有1,5120人，平均80.40分。各旗县区均分情况如下：临河为80.25分，五原为82.79分，前旗为82.79分，杭后为80.72分,磴口均分为75.07分,中旗均分为75.72分,后旗均分为78.76分。全市得分率约为67.0%，难度系数约为0.67。语文最高分为119分,最低分为3分(0分不在取值范围内),分数有效区间为116分。2010年的试题是历年中难度符合预期取值范

2、围。附表1各分数段统计表等第项目临河五原磴口前旗中旗后旗杭后全市110~120人数2343232101~110人数512237301064312192113291~100人数128559712738512885626320681~90人数155164218443421283724383071~80人数136847623232120372617328961~70人数92230216015813553369209960以下人数6635014189148462581521考试人数6324244687414698

3、69351278715120说明：统计图表的数据依据是我市教育局基础教育科提供的统计表。质量分析数据统计来源：数据主要来源于计算机（Ⅰ卷）和等距离抽样统计数据（Ⅱ卷）。下面对数据统计逐题进行分析。二、答题情况分析第Ⅰ卷全部为单项选择题，分值为30分，平均得分为19.12分，得分率为60.83%。难度约为0.61，难度适中。附表2第一题考生答卷情况统计表（全市）题号1234567正答率%86.3658.7666.8886.0855.5661.8834.04题号8910111213正答率%76.0952.97

4、38.5849.8656.3266.11（一）第二部分考查本卷基础知识积累和运用，包括1~6、16题。这一部分分值为15分，均分为10.68分，得分率为71.2%，难度系数为0.71，难度较为适中，略偏容易。第1题考查汉字的认读。该题得分率为86.36%，难度系数约为0.86，难度较小。数据说明86%考生在这些字的认读方面的基础比较好。本题正确选项是B项，A、C、D三人选项的拼音均有错误。该题的区分度为0.32。第2题考查正确理解和运用词语的能力，该题得分率为58.78%，难度系数约为0.59，难度适中。

5、本题的正确选项是A，考生错选D项的占33.43%，D项“强化”不如“优化”贴切。数据显示出学生正确理解和运用近义词和关联词语的能力一般。该题的区分度为0.25。第3题考查学生运用成语的能力，该题得分率为66.88%，难度系数约为0.69，难度较小。数据显示出教学中学生正确理解和运用成语的能力比较强。本题的正确选项是A，考生选择C项的占12.14%，选择D项的占11.46%，这两项在其语境中都是恰当的。该题的区分度为0.53。第4题考查点为语言的连贯，考生得分率为86.08%，试题的难度系数约为0.86，难

6、度小。说明学生对语言的连贯这一知识能力点掌握得很好。该题的区分度为0.40。第5题考查学生辨析病句的能力。试题得分率为55.56%，难度系数约为0.56，难度适中。该题正确选项是C项，考生错选A、B、D项的分别为13.68%、13.76%和16.90%，A项没有主语，B项主语部分语序错误，D项“文采出众”应该是“决定中考作文得分高的重要标准”，而不是“决定中考作文得分高低的重要标准”这句话属于肯定否定混杂。该题的区分度为0.66。第6题考查学生对文学常识的了解，涉及古今中外的名家名篇、文体及课标“阅读推荐

7、书目”等内容。该题得分率为61.88%，难度系数约为0.62，难度较适中。该题表述错误的是A项，该项错误是出处不对，《曹刿论战》出自《左传》而非出自《战国策》。有18.10%的考生认为D项错误，而该项作品人物、篇名、作者和国籍的搭配都是正确的，这说明一部分学生对外国文学常识的积累还是一个弱点。当前要害是要在教学中引导学生了解一些最基本的常识，要从介绍起文学常识来滔滔不绝而忽略最基本常识的误区中走出来。该题的区分度为0.56。基础知识积累和运用在第Ⅱ卷中，具体题目有16题，考查汉字的规范书写，对学生规范地运

8、用祖国文字有一定的导向作用。本题分值为3分，均分为2.29分，得分率为76.3%。难度系数为0.76，难度较小。该题最常见的错误是别字，主要原因：一是由于形近字造成误写，如“制裁”的“裁”写成“载”、“辩论”的“辩”写成“辨”，二是由于同音字造成误写，如“制裁”的“裁”写成“材”，“人情练达”的“练”写在“恋”“拣”；三是形近字兼同音字造成的误写，如“人情练达”的“练”写成“炼”。还有一些学生没有掌握好汉语拼音，如“人情练达”