7章受拉构件和预应力混凝土构件

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1、青岛黄海职业学院教师教案（编号1）年月日课题第七章受拉构件和预应力混凝土构件7.1受拉构件简介课时教学目的掌握手拉构件的概念，轴心受拉构件和偏心受拉构件承载力计算公式教学重点轴心受拉构件和偏心受拉构件承载力计算公式教学难点轴心受拉构件和偏心受拉构件承载力计算公式教学关键点轴心受拉构件和偏心受拉构件承载力计算公式教具《建筑结构》教材及教案板书设计第七章受拉构件和预应力混凝土构件7.1受拉构件简介一、轴心受拉构件承载力计算二、偏心受拉构件正截面承载力计算三、偏心受拉构件斜截面承载力计算第页青岛黄海职业学院教师教案教案内容及教学过

2、程提示与补充课题导入：钢筋混凝土受拉构件分为轴心受压构件与偏心受压构件。课程新授：7.1受拉构件简介一、轴心受拉构件正截面受拉承载力计算1．三个受力阶段（与适筋梁相似）(1)第Ⅰ阶段：未裂阶段——加载～混凝土受拉开裂前；(2)第Ⅱ阶段：裂缝阶段——混凝土开裂～钢筋即将屈服；(3)第Ⅲ阶段：破坏阶段——受拉钢筋开始屈服～全部受拉钢筋达到屈服。2．计算公式全部拉力由钢筋来承担。Nu=fyAs（7-1）二、偏心受拉构件正截面受拉承载力计算偏心受拉构件正截面受拉承载力计算，按纵向拉力N的位置不同，可分为大偏心受拉与小偏心受拉两种情况

3、：(1)当N作用在钢筋As合力点及As′合力点范围以外时，属于大偏心受拉；(2)当N作用在钢筋As合力点及As′合力点范围以内时，属于小偏心受拉。（一）大偏心受拉构件正截面的承载力计算1计算公式图7-1当N作用在钢筋As合力点及As′合力点范围以外时，截面虽开裂，但截面不会裂通，还有受压区。构件破坏时，钢筋As及As′的应力都达到屈服强度，受压区混凝土强度达到α1fc。第页青岛黄海职业学院教师教案教案内容及教学过程提示与补充基本公式如下：Nu=fyAs-fy′As′-α1fcbx（7-2）Nue=α1fcbx(h0－x／2)

4、＋fy′As′(h0－as′)（7-3）式中Nu——受拉承载力设计值；e——轴拉力作用点至受拉钢筋As合力点之间的距离；e′——轴拉力作用点至受压钢筋As′合力点之间的距离；e=e0-h/2+as（6-23）e′=e0+h/2-as′x——受压区计算高度；as′——纵向受压钢筋合力点至受压区边缘的距离。2．适用条件①x≤ξbh0—→保证构件破坏时，受拉钢筋先达到屈服；②x≥2as′—→保证构件破坏时，受压钢筋能达到屈服。若x＜2as′时,取x＝2as′，则有As＝N（e0+h/2-as′）/fy(h0－as′)（二）小偏心受

5、拉构件正截面的承载力计算计算公式：当N作用在钢筋As合力点及As′合力点范围以内时，临破坏前，一般情况是截面全裂通，拉力完全由钢筋承担。在这种情况下，不考虑混凝土的受拉工作。设计时，可假定构件破坏时钢筋As及As′的应力都达到屈服强度。基本公式如下：Nue=fyAs′(h0′－as)（7-7）Nue′=fyAs(h0－as′)（7-8）式中Nu——受拉承载力设计值；e——轴拉力作用点至受拉钢筋As合力点之间的距离；e′——轴拉力作用点至受压钢筋As′合力点之间的距离；e=h/2-e0-as（6-9）e′=e0+h/2-as′

6、(7-10)as′——纵向受压钢筋合力点至受压区边缘的距离。第页青岛黄海职业学院教师教案教案内容及教学过程提示与补充三、偏心受拉构件斜截面受剪承载力计算一般偏心受拉构件，在承受弯矩和拉力的同时，也存在着剪力，当剪力较大时，不能忽视斜截面承载力的计算。轴向拉力有时会使斜裂缝贯穿全截面，使斜截面末端没有剪压区，构件的斜截面承载力比无轴向拉力时要降低一些，降低的程度与轴向拉力的数值有关。Vu＝1.75ftbho/(λ+1.0)+1.0fyv·(Asv/s)·ho-0.2N(7-13)式中λ——偏心受拉构件计算截面的剪跨比，按式（6

7、-73）规定取值；(1)对各类结构的框架柱，取λ=M/Vho，此处，M为计算截面上与剪力设计值V相应的弯矩设计值；当框架结构中柱的反弯点在层高范围内时，可取λ=Hn/2h0，Hn为柱净高；当λ＜1时，取λ=1；当λ＞3时，取λ=3。课堂巩固：思考题1.2课堂小结：受拉构件的概念、分类，轴心手拉构件的承载力计算基本公式；偏心受拉构件的正截面承载力计算基本公式；偏心受拉构件正截面承载力计算基本公式作业布置：思考题1.2第页青岛黄海职业学院教师教案（编号2）年月日课题7.2预应力混凝土构件基本知识课时教学目的掌握施加预应力的原理、

8、施加预应力的方法、对混凝土构件的一般规定教学重点施加预应力的方法、引起预应力损失的原因及采取的措施教学难点采用超张拉减小摩擦引起损失教学关键点采用超张拉减小摩擦引起损失教具《建筑结构》教材及教案板书设计7.2预应力混凝土构件基本知识一、预应力混凝土构件的基本原理二、预应力混凝土构件的特点三