幼儿园游戏活动方案.doc

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1、幼儿园游戏活动方案(一)玩绳 一.活动目标： 　　1.通过各种玩绳的动作，培养幼儿身体的协调性，灵敏性。 　　2.激发幼儿参加体育活动的兴趣和主动性，满足幼儿自娱自乐的需要。 二.活动内容、玩法 　　1.绳毽：绳的一端系上沙袋，幼儿可进行单脚内侧踢、外侧踢、两脚交替踢、跳踢等 　　2.踩绳：绳的一端系上些彩色纸条，一幼儿随意抖动绳子，另一幼儿去踩，踩到后两人交换后再玩。 　　3.玩绳圈：将一根短绳的两端系起来，形成一个圈，札幼儿将绳圈扔到天空，等榆圈落下时，用头或身体去植钻，套住为胜，也可两人肝抛接。 　　4

2、.跳踩绳：梗两幼儿拉起一根绳子，另辫一幼儿跳起踩住，绳子再滑升高一些，跳踩得幼儿再链跳踩直到踩不着为止。，盂与拉绳幼儿互换，游戏继妊续进行。 (二)抛接球比眺赛 一.活动目标： 　　1肚.进一步练习两人抛接球昌动作，要求幼儿熟练掌握告动作要领。 　　2.发展儡幼儿的上肢能力和动作的咆准确性、协调性。 3.培挖养幼儿的合作精神。 二.非活动内容、玩法 　　1.劫幼儿自愿结成两人一组，膜分散在场地上进行相距四是米的抛接球练习并比赛，绣看谁抛出的球好，接住的育球多。 　　2.幼儿自愿疑结成四人一组，再分成两潜人一队

3、，分别站在网两侧要，进行队与队抛接球比赛渣，看哪一对接住的球多即毅为胜 (三)窄道追逐跳 一宅.活动目标： 　　1.进沥一步练习单脚跳动作，发菩展幼儿下肢能力和跳跃能靴力。 2.培养幼儿动作的巨灵敏性和平衡素质。 二.漾玩法： 　　画圆形窄道若嘱干个，道宽40-50厘灵米，半径为2-3米，幼斩儿每4人组成一组，每组诡占一个圆形窄道，四人用毗手心手背的方法决定逃者俄和追者，手型相同的三人部为逃者，剩下的一个为追昧着，游戏开始后，三名逃打者先单脚跳出4-5步左栽右，追者就可出发进行单维脚追逐，追者和逃者均可源改变

4、方向，但均必须在窄皂道内进行，凡被追到或自摩动跳出窄道外均为被捉住锁，要立即退出场外，三名凑逃者均被捉住或犯规，一朔轮游戏就算结束。 主题活史动：区角活动《娃娃家》阀 【主题来源】： 　　家像活一个宁静的港湾，常常是湍每个人一生中魂牵梦萦的凝地方。对于入园不久的小榨班孩子来说，家是他们最垢熟悉的地方，浓浓的亲情叙，会使幼儿感到安全，得某到温暖。家是共同生活在貉一起的人们的集合，孩子堡从一出生起就和家人亲亲萌密密的生活在一起，孩子恩渴望妈妈温暖的怀抱，期迎盼和爸爸一起游戏。幼儿胳离开自己的父母第一次过佃集体生活

5、，在情绪上多少湛有点不适应，进行这个主赃题开展的目的是为了给幼业儿一个家的感觉，在情感秧发展上帮助他们逐渐独立暇起来。为了更好地让幼儿面体验，整个主题活动将以夏游戏的方式进行，将教材料中的多个活动点，安排进嫉各种区域内容中，而这些莉区域将以"家"的形式表硝现出来，满足小班孩子的赠装扮兴趣，在孩子游戏的昧过程中教师将通过观察和吊个别的指导，了解每个孩兴子的需要，亲近每个孩子燃。 【设计思路】： 　　这剿次的主题活动娃娃家的内砸容要求就是：了解自己的再家和家庭成员，亲近父母营和长辈，以各种方式表达臂自己的情感。在

6、这个大的镣主题背景下，我们班创设佳了打扮爸爸妈妈，和同伴砰分享糖果等来感受家的温迅馨。这次我预设了一个运宜动活动引导幼儿爬着给爸莉爸妈妈送糖果，让幼儿也窥和爸爸妈妈分享，目的是梳为了幼儿练习手脚着地的透屈膝爬行的动作。因为有蔫给家长送糖果这一游戏情等景，在孩子活动过程中，巡同时也培养孩子关爱父母憎的情感。 【环境创设】：愧 　　1、在活动室中按幼芯儿的需要设立娃娃家，让砌幼儿的家中模仿爸爸妈妈雪的行为，体验抱娃娃、做房饭、洗衣服等的乐趣。 　优　2、"亲亲热热一家人士"：将幼儿的个人照或全隙家福张贴在一个版面

7、上，源让幼儿在游戏和休息的时矣候看看说说，消除幼儿的预入园焦虑。 3、在角区游突戏中创设和主题相关的内酝容： 　　(1)动手区：樱帮爸爸装饰外套、喂面条噪、打扮弟弟妹妹、帮妈妈嗅做头发。 　　(2)生活瓮区：帮妈妈穿项链、装扮腆爸爸的领带;有趣的小夹欺子、给小动物造房子、剥招剥尝尝、扣钮扣、喂食。罩 　　(3)语言区：投放窄家庭中相关事物和成员的荫图片或照片，让孩子看看罗说说。 (4)建构区：我马爱我家。 【活动方案】：月 一、生活活动： 活动一《换点名》 活动目标： 帮助幼默儿发展语言，并熟悉班中邮幼儿的名

8、字。 活动指导：蜒 　　方法一：当老师点到付某位幼儿的名字时，他站勾立起来，招手大声说："谍我来了，大家好!"其他访幼儿则一起说："某某，市你好!"方法二：当老师痊点到某位幼儿的名字时，笋课随机问问他："你的好际朋友是谁呀?""坐在你旨旁边的朋友是谁呀?"方甸法三：当点名结束后，老挥师可以问问"今天谁没有际来?"等问题，引发幼儿懈关心自己的朋友。 　　日州常活动：教师每天可利用聊几分钟的时间来介绍班