春节做活动方案名称.doc

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1、春节做活动方案名称春节做活动方案名称 　　春节是我们中华民族的传统节日，随着春节脚步的临近，我们走在大街小巷，到处都“闻”到了年的味道，幼儿也是沉浸在“年”的喜悦之中。为此我们设计了幼儿园春节主题活动，让幼儿体验春节的快乐…… 　　过年啦!幼儿园通常会以“年”为切入点，为幼儿安排春节活动。下面是一些幼儿园春节主题活动，分别有小班、中班、大班的活动，分享给幼师朋友们，希望幼师们带领幼儿品尝”年味“。 幼儿园春节主题活拇动(一) 主题名称：欢欢退喜喜过新年 活动背景 　　秋上海市幼儿园采用新教材顽，给了教师很大的选择和羽使用的空间。然而由于新护教材不提供具体操作的教哉案。只有一

2、些与主题活动谈相关的“素材点”。如何椅将素材点转化为一个个有琵价值的教学活动，教师普厘遍感到困惑。而且针对同独一主题内容，各年龄段又屹该如何选择和实施呢?新吉年到来之际，我们以“欢琴欢喜喜过新年”主题为切迁入点，小、中、大各年级咋组分别从不同的角度、以池不同的形式设计开展符合舌各年龄段幼儿特点的集体擅活动。通过展示交流和专隐题研讨，教师们进一步明肘确了如何解读、选择和运赢用新教材的素材点，如何老在这个过程中努力构建适志合本园实际的园本化课程牲。 活动一：混龄活动欢乐痕新年秀(小班、大班) 执言教：王建琴 活动目标 　　绽1、愿意与哥哥、姐姐一沏起合作，围绕各自的身体苟进行粘

3、粘、贴贴、挂挂等多装饰活动，锻炼手指小肌枪肉的灵活性。初步提高相剖互间的协作能力。 　　2洼、尝试在集体面前表现自记己，感受表演的愉悦，体弧验过新年的欢乐气氛。 活曾动准备 1、事先与大班幼抛儿一起制作动物头饰。 2校、大班幼儿舞龙的录像。咋 3、各种色彩的图形卡片益、丝巾、新年帽等。 4、牡《新年到》音乐磁带。 活奄动过程 一、导入(观看表遇演) 　　师：新年到了，寻我们有许多高兴的事。今郸天请大家看哥哥、姐姐在瓣新年到来时都有些什么活硒动。(观看大班幼儿的舞赢龙表演录像) 　　师：大鸵班哥哥、姐姐表演了什么认节目?为什么要进行舞龙汰表演?(鼓励幼儿说说过蚜新年时要舞龙，

4、大家一起剩庆祝新年的到来。然后进馆一步引导幼儿说说新年到渣来时人们还要进行的其他贷活动，如开新年舞会。)崖 　　3师：你们想不想来甲装扮自己，和哥哥、姐姐带一起表演，庆祝新年呢?胞 二、合作操作 　　过渡：蛾哥哥、姐姐的表演真精彩荐，你们想不想表演?那我阵们把自己也打扮得漂亮一奈点吧! 　　1、师交代操医作要求：旁边桌子上有许越多材料，有各种图形、小严花瓣、动物头饰、丝巾等戏，等会儿小朋友可以和哥锯哥、姐姐一起选择你们需辛要的材料，把自己打扮得妮漂漂亮亮，我们一起去参墙加新年舞会。 　　2、幼赂儿结伴(一大一小合作)褐，分成四组(小动物表演伸队、小猪表演队、武术队锚、舞龙队

5、)。 　　3、引丹导大班幼儿帮助小班幼儿靶一起运用各种材料进行装斋扮(包括成品材料和半成涵品材料)。 三、交流分享厅 　　1、(播放“新年到炔”音乐)师：朋友们，新颇年舞会快要开始了，你们戚打扮得怎么样了，大家快挡来吧! 　　2、请各组幼汾儿介绍自己与哥哥、姐姐汪一起装饰的情况。 四、大舶家秀一秀 　　1、师：你膳们准备好了吗?我们要来脾表演了，让大班哥哥、姐夸姐带我们一起庆祝新年。忙 　　2、在欢快的“新年澡到”音乐声中，幼儿一起岳表演。共同感受新年的欢漳乐气氛。 活动二：亲子活匿动家园同乐贺新年(中班幌) 执教：顾丽洁 活动目标靛 　　1、在制作礼物、送平礼物的过程中，

6、感受新年英的欢乐气氛。 　　2、愿昼意与人大胆交往，体验与陪人合作的快乐。 活动准备液 1、三种颜色的胸卡放在蓟篮子里。 　　2、三个大玛箱子(里面有三封信：一吼封剪有窗花;一封是一张估贺卡：一封是一幅画。还渔有相应的材料：各种颜色藐的彩纸、压印模型、固体饮胶、磁带等。) 3、“亲猴子游戏”的小礼物。 4、认三辆小推车，已布置好比垣赛的场地。 活动过程 一、炕自由结对 　　1、师：这硒里有许多胸卡，请我们的蝇小朋友过来取，一个给自婆己戴上，另一个给你们的闭爸爸妈妈戴上。 　　2、突师：看看你们的胸卡是什彰么颜色的?(红色、黄色妄、蓝色)现在根据胸卡的琵颜色找个位置和爸爸妈妈

7、尝一起坐下。(三对家庭为宰一个合作组) 二、了解合鄂作制作的要求 　　1、师次：新年马上要到了，怎样玛来体现新年快乐的气氛呢匝?(唱歌跳舞、剪窗花、依做贺卡等) 　　2、师：竖祝贺新年的方法有很多，贩不过今天新年老人对每个晦合作组有个要求，要求都绊在一封信里面，想不想知檀道呀? 　　3、师：我们蓟来看看红队(蓝队、黄队佣)箱子里的信上是什么要唇求?(引导幼儿和家长一私起解读信上的要求) 　　蛇小结：原来祝贺新年的方挨法很多，可以是给好朋友酗寄贺卡祝贺，可以在窗上枕贴窗花，还可以唱歌跳舞到呢，新年真快乐! 三、小岿组