幼儿园学前班工作计划下学期.doc

《幼儿园学前班工作计划下学期.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、幼儿园学前班工作计划下学期　　幼儿园学前班在下学期的工作计划应该怎么设计呢？以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考! 　　幼儿园学前班工作计划下学期一“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地认真开展教育教学工作，针对上学期教学工作中出现的不足进行调整，使每一位孩子能够在原有的基础上得到发早展。 　　本学期我主要担恿任了学前(1)班的《拼亩音》、《数学》、《写字漠》、《图画》、《手工》绘的教学。我力求上好每堂蔷课

2、，在课前认真研究教材简，准确把握重难点，注意肤强化难点强调重点，教学扎中严格遵循幼儿的认知规榜律，年龄特点，结合幼儿皱的生活经验，有目的、有鼓计划、有组织地开展，并巢不断归纳总结，提高教学欢水平。下面将主要的学科窒做简单的教学计划： (一拖)、本学期拼音的教学重藐点 　　学会复韵母、整体帚认读音节能读准音，认清铱形，正确书写，会读它们丽的四声。学习声母与复韵簇母组成的音节，能准确拼衷读音节，正确书写音节。憎 (二)、措施与方法 　　咱1.汉语拼音的教学，从抽实际出发，采用直观教学他，如：图片、卡片。 　　炳2.可借助多媒体教学的胞辅助

3、手段，激发幼儿的学筹习兴趣，扎扎实实地把拼嚣音基础打牢。 　　3.重美视读写训练，有效地提高泥幼儿的读写拼音字母的能双力。 4.注教学评价，要趟善于鼓励学生，多表扬。屠 　　5.结合幼儿的特点烙，启发诱导，培养良好的鞭学习习惯。 　　6.关注说家庭作业，拼音作业布置蹬要适量，也要多布置一些邱口头拼读作业，教育教学吭方面，认真写好教学计划宙，提早备好课，备课时认浪真钻研教材，学习好《纲输要》，力求吃透教材，找裴准重点、难点。互相听课希，认真听取同事的意见，来改进教学方式。每天及时蹈写教学反思、总结经验教攒训。在教与学的过程中，琵以激发幼

4、儿的兴趣为主，奇以抓好拼读为重点，掌握抑一定的拼读方法，正确使绚用“情境图”、“语境歌贼”。充分运用表音表形图之。合理渗透教材的人文性幽。让孩子通过(1)编小设故事;(2)采用歌谣;挽(3)编顺口溜、编儿歌土的方式帮组记。课堂中努钓力营造一个个生动活泼、砸适合幼儿心理特点的教学差环境，引发幼儿对学习的御兴趣，以各种方式吸引幼巧儿使他们从中受到感染和狂教育，同时完成身体上、魄智力上、品德行为与情感雅上、美感上等方面的教育巢，我注重“快乐教学”“患寓教于乐”让幼儿始终保鹅持在快乐求知欲望高的氛级围中学习。 (一)、教学验目的要求 　　幼儿

5、在老师茂的引导下，能结合生活中纷的实际经验，区分和理解钾一些事物的相关联系，通爷过自己的操作并理解、分晕析和概括出数的意义及数少字的相互关系，并能准确远的进行20以内加减运算近。 (二)、数学教学的重寅难点 1、能对周围的事物恿有一定的空间想象能力。摊 　　2、对生活中的物体浮能有一个基本的认识能力掖，如认识钟表、学习等分矛、学习分类等。 　　3、临能理解数字的意义并能准惶确的进行20以内加减运锋算。 4、认识钱币及钱币佳的简单计算。 5、数的连招加、连减及加减混合算式屉。 (三)、教学措施 　　缘教学活动与幼儿的日常生荡活紧密结合起

6、来，并通过婪游戏的方法培养和保护幼阶儿对数学学习的兴趣，创赞造和提供一定的条件帮助娥幼儿合理地运用掌握的数张学知识，将其转化为认识线事物的能力。教学中组织徐创设各种情景，以有趣的巳故事和游戏展开，并配合珍具体形象的教具引导幼儿预多方位、多角度、多方法甸地发现问题、解决问题，修充分发挥幼儿学习的主体郝作用。 　　1、写字方面殿，熟练掌握基本的汉字笔孩画名称及书写，加强认识恤汉字的深度，要求能在田哟字格中按照笔顺规则正确优地书写，并能给生字组词忱、口头说话。课堂中，规而范的板书，详细的讲解，快教给幼儿正确的书写方法洲，严格要求幼儿在四线格

7、甸或田字格中正确规范的书濒写，熟练掌握每一个生字敷的每一笔画所在田字格的钾位置。 　　2、培养良好树的学习习惯，让幼儿掌握至正确的读写姿势和爱惜学邯习用品，要求学生重视用棘眼卫生，养成良好习惯，明促进身心健康发展。要把逞培养正确的写字姿势作为渣重点，严格训练，做到统颐一要求，规范练习，写字傀课上严格练，其它课上坚楔持练，家长协助配合练，养检查评比促进练，持之以唯恒长期练习。 　　3、体荧会汉字的优美。引导幼儿曳看范字、描红，感知感悟瞻。再将写字的作业相互传搐阅、交流、挑选优美的作刀业粘贴于评比栏，让幼儿淤有一种成功感，这种成功窒感又会

8、变成一种动力，从酞而激发他们今后主动、自分觉地观察字形、练习写字粪。 　　本学期，我在把幼开儿入学准备工作做为本学淖期的工作重点的同时，不颠断加强幼儿阅读、书写的汉训练，以及幼儿良好行为怨品德的训练。将学前的准忽备工作和