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时间:2018-06-12
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1、语文阅读理解解题技巧一语段阅读题答题总原则: (1)、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。 (2)、读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。 (3)、准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。 (4)、答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。 1、文章体裁:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事洽散文)、剧本、说明文、稽议论文 2、记叙文六竖要素:时间、地点、人物元、事件、起因、经
2、过、结窒果 3、散文种类:(祈1)叙事散文(2)抒情说散文 4、散文特点:形散寨而神不散。 5、小说插种类:长篇小说、中篇小五说、短篇小说、小小说。绘 6、小说三要素:人鄂物、环境、情节(开端、忘发展、高潮、结局)。 腰 7、记叙文的表达方式起:记叙、议论、抒情、描央写、说明。 8、找主吝题句:找首段或尾段的议晌论、抒情句。 9、文撩眼:标题是“文眼”,统焦帅全文(新闻);有时交尼代主要人物、故事情节,钞有时交代主要事、物(“榆物”象征意义);有时还堑是“线索”。 10、命材料组织特
3、点:紧紧围绕战中心;选取典型事件;剪巨裁得体;详略得当。 11对、划分层次: (1)蚂按时间划分(找表示时间割的短语)(2)按地点划峭分(找表示地点的短语)褂(3)按事情发展过程(宵找各个事件)(4)总分从总(掐头去尾) 以写事为私主的文章: ①.按事陪情发生发展的先后时间分答析;②.按事情发生发展班的地点转换分析;③.按彬事情发展的阶段分析。 以磁写人为主的文章: ①迷、按人物成长的阶段分析薪;②、按人物所在的不同斥地点分析; ③、按表屡现人物不同性格特征的不悦同条件分析;④、按人物麻感情的
4、变化分析。 以写景游状物为主的文章: ①颁、按人物观察景物的观察橱点的变化,即空间变化分苗析; ②、按不同时间眺的不同景致的变化,即时喳间变化分析。 12、记叙营的线索及作用: 线索属:(1)核心人物(2)防核心事物(3)核心事件筋(4)时间(5)地点(扰6)作者的情感 作用修:是贯穿全文的脉络,把惟文中的人物和事件有机地碳连在一起,使文章条理清瞩楚、层次清晰。 答题套路馒: 如:文章以“……屉”线索,中间串写了“…遇…”、“……”几件事,陛组成一种“冰糖葫芦”的约“串”式结构,选材典型蛆
5、,脉络清晰,主旨鲜明。脚 13、为文章拟标题:找脱文章的线索或中心。 颐(1)核心人物(2)核找心事物(3)核心事件(娶6)作者情感 14、记叙晶的顺序及作用: (1)顺酣叙(按事情发展先后顺序驮) 作用:叙事有头有泌尾,条理清晰,读起来脉选络清楚、印象深刻。 诡(2)倒叙(先写结果,健再交待前面发生的事。)烟 作用:造成悬念、吸要引读者,避免叙述的平板哼单调,增强文章的生动性撬。 (3)插叙(叙事斌时中断线索,插入相关的歇另一件事。) 作用:扔对情节起补充、衬托作用波,丰富形象,突出
6、中心。疹 (4)平叙(略) 1蚁5、语言特色:(形象生闸动、清新优美、简洁凝练餐、准确严密、精辟深刻、恐通俗易懂、音韵和谐、节龄奏感强等) 答题套路暴:这篇文章语言(自然朴甩素或生动优美)如“……馆(摘录文章中的相关句子伐)”,它“……(适当地阴选入下面词库摘抄的语言辩)”。 例句:这篇文款章语言优美生动,如“让躺人了却忧虑,悠游其中”锨、“拍打着你心底沉淀的倍情绪”、“攫走你紧紧扯气在手里的轻愁”等,笔意蒸超逸,清新隽美,富有诗小意,给人留下不尽的余味谎。(《夏之绝句》) 渡注意:结合语境和
7、修辞方舅法从下列语句中选择。一织定要根据文章的具体内容篡来选用恰当的词语,切莫补张冠李戴。 附:朴实自然坝的语言赏析词库: (1)恕、朴实无华 (2)、写得益晶莹澄澈,明润无疵,如遥诗如画 (3)、言简意赅还,清真雅洁,朴素自然 (莹4)、语言简洁,气势纵氟横 (5)、文字洗练,意兆境深邃 (6)、语言朴实侨活泼,节奏明快,上口顺澳耳 (7)、文辞畅达,沉蚕静雅洁 (8)、平易妊省净的语言,运笔飘逸流橇动,设色素淡而隽永……验 生动优美的语言赏析词库柱: (1)、文笔凝练,刻钱画传神 (2)、细致续传
8、神的描绘,使行文摇曳秩多姿,富于变化,主题鲜搪明突出 (3)、含蓄漏隽永,耐人咀嚼,发人深侄思,给人留下不尽的余味欠 (4)、笔意超逸,绅九曲回肠,有绘画的色彩凑美,也有诗的韵味美 项(5)、汹涌豪迈的气垫叶,清丽隽永的风格,稳健凸深沉的笔触 (6)、会血肉丰富,意蕴深刻语言漾深沉缠绵,感人肺腑 (7毁)、大笔泼墨,尽情挥洒质 (8)、说理深刻,内容校厚重 (9)、语言气垫壮际阔,精
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