部编版《道德与法治》七年级下册第一单元《青春时光》单元测试卷（含答案）

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1、人教版七下道德与法治第一单元青春时光单元测试卷一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。（每小题3分，共45分）1.下列属于青春期带来的生理变化的有（　）①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全④自我意识增强A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④2.当我们发现了身体的变化而又无法抗拒的时候；当我们面对朋友不理解的时候；当我们面对家长的“爱”而又无法拒绝的时候。正确的做法是（）A．忍气吞声，把心里的苦水倒入自己的肚子里咽B．找老师谈心，寻找解决问题的办法C．自己主动学习一些生理、心理等方面的知识D．离家出走，独自闯荡江湖3

2、.青春期的心理充满矛盾，对此认识正确的是（）A.这是我们成长过程中不正常的心理现象，必须重视B.这是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控C.这些矛盾必然会成为我们成长的障碍和阻力D.我们必须勇于正视、认真分析、积极解决这些矛盾，保持青春期的心理健康4.进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此，我们要（）①多与父母、老师和同学沟通②寻求帮助③多参加文体活动，转移不良情绪④多读书，不断丰富自己的文化生活A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④5.小强是一名初中学生，最近一年多他的身体发生了明显的变化：嘴巴上长出了

3、毛茸茸的胡须，声音也变低变粗，小强的上述变化（）①表明了他已经进入青春期②表明他的发育太快,已经进入成年期③是正常的，是成长过程中必然出现的现象④是身体不够健康的表现A.①③B.①③④C.②③④D.②④6.性格开朗的莉莉在学校篮球队是主力，她不光球打得好人也长得漂亮。在篮球队里她悄悄地喜欢上了男队的一个男生。每当看到他时既甜蜜又自责。下列说法正确的是（）A.莉莉应该立刻退出篮球队B.莉莉应该转学到别的学校去读书C.莉莉变得无耻下流了D.随着青春期的到来，这是正常、自然而又美丽的事7.为了落实每天一个小时的阳光体育活动，某外国语学校结合流行歌曲，创编来一

4、套深受学生欢迎的校园集体舞。对于男女同学跳校园集体舞，下列说法正确的是（）A．男女有别，不应该推广集体舞B．只要跳集体舞，肯定会引发早恋C．大家都是同学关系，想怎么跳就怎么跳D．在相互尊重，把握分寸的情况下，跳集体舞对我们的成长和交友是有益的8.小云和小新是同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两人之间产生了一种朦胧的感情，你认为他们应该A．顺其自然，继续发展感情B．悬崖勒马，断绝关系，不再往来C．理智对待，摒除杂念，正常交往D．走自己的路，让别人说去吧9.进入初中后，母亲多次告诫小蓉不要和男士交往。其做法()A.有道理的，因为男女同学

5、之间的交往必然导致早恋B.有道理的，因为男女同学之间的交往会影响学习C.没道理的，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短D.没道理的，因为男女同学之间即使早恋也没什么大不了10.在学校生活中，理科老师都认为女生反应不如男生快，越到高年级越不如男生成绩好，这反映了()A．教师有性别偏见B．教师的正确认识C．女生不如男生D．女生没有好好理解老师11.一般来说，男生比较开朗、勇敢、动手能力强，女生比较温柔、细心周到、尊重他人这说明（）A．男女同学互有优势，通过交往可以促进个性的发展B．男女同学交往没有必要C．男女同学交往会阻碍个性的发展D．男女同学

6、交往会遇到很多麻烦12.有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道：“播下一个想法，你会收获一项行动；播下一项行动，你会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。扬起青春的风帆，直面人生，青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆，我们应（）①每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻③不怕失败，相信一切可以从头再来④尽情地享受人生，因为人生苦短，青春易失A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④13.有位学生说：“当青春来临时，就该铺起通向理想之巅的路，让理想成为我们驰骋人生的坐骑。”这句话表明了（）A．我们要学会设计自己的青春

7、之路B．我们每一天都站在新的起跑线上C．人生的乐趣在于有理想和豪言壮语D．理想能勾勒出最美的人生画卷14.威尔逊说：“要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。”这说明（）A.自信是成功的唯一秘诀B.有自信就会成功C.自信是获得成功的重要条件D.有了自信，没什么做不了15.新的一轮的课程改革我们经常在课堂上听见老师表扬我们“你很棒”，赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起我们的（）A．自尊心B．虚荣心C．自信心D．好强心二、

8、简答题（共24分）16.（12分）“青春诊所”来了几位同学，请你为他们诊断“病”因，并开出“处