高三毕业典礼主持词分享.doc

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1、高三毕业典礼主持词分享第一阶段:集体活动 时间:201X年6月2日上午8:50开始 地点:学校塑胶运动场 我的主持词整理:   尊敬的各位领导、敬爱的高三年级全体老师、亲爱的高三毕业班同学们: 大家上午好!   同学们,今天是个特殊的日子,是个值得大家铭记的日子;三年前,当你们踏入天印高中的时候,就决定了有今天离开这样一个特殊的日子。三年来,你们与学校风雨同舟,荣辱与共,一齐走过了千百个日日夜夜;三年来,你们与老师朝夕相处,有太多太多的人和太多太多的事永远值得我们一起回味和珍藏。今天,我们最后一次相聚在

2、这里,隆重举行毕业典礼仪式。   1.现在,我宣布:南京市天印高级中学201X届高三毕业典礼正式开始。请全体师生起立,奏唱中华人民共和国国歌。   同学们,听着这伴随自己成长的国歌,你们定会有与往日不同的感受。因为今天你们即将为自己三年的高中学习和生活画上圆满的句号,重新踏上新的人生里程的开始。下面我   2.介绍主席台就座领导、老师代表和毕业生代表。 他们分别是: 高三年级优秀教师代表   高三年级优秀学生代表让我们以热烈的掌声表示欢迎!   3.学生向主席台就坐的领导、老师和同学代表献花。   同学

3、们,三年前你们来到天印高中,三年来母校记下了你们成长的足迹。大家不应忘记那挥洒着汗水,流淌着青春的校园;大家不能忘记那辛勤操劳,默默耕耘的领导和老师;大家不该忘记那朝夕相处,共同拼搏的同学。   下面请学生代表为主席台就坐的领导、老师和同学代表敬献鲜花来表达我们的心意吧   感谢学校的关怀和爱护。感谢老师对我们的教导和帮助。感谢同学间的互帮和互助。 4.请校长讲话。 下面请我们敬爱的校长致辞!大家欢迎!   校长意味深长、热情洋溢的讲话,回顾了同学们在校三年的表现和取得的巨大进步,对大家顺利完成高中学业

4、表示了祝贺,在临别之际给大家提出了殷切期望和要求,希望同学们在未来的人生旅途中,用自己的勤奋、智慧和不懈的努力向着更高的目标迈进,为养你的父母、育你的老师和母校争光! 感谢校长! 5.优秀毕业生代表:黄雪健同学毕业感言。   同学们,三年了,三年的时光,一千多个日夜,弹指一挥间到了依依惜别的时刻,也许还有太多的感动,太多的眷恋,太多的话想对母校和老师们诉说。下面就请优秀毕业生代表同学代表大家发言。大家掌声欢迎。   从同学的发言中,让我们听到了他在即将离开母校的时刻,珍藏在心中很久感谢与感激之情,听出了

5、你们出征的号角、拼搏的决心和必胜的信心。   如今,你们即将踏上新的征程,老师们现在在想什么呢?下面请高三优秀教师代表致临别赠言。掌声欢迎! 6.优秀教师代表发言。   谢谢老师!刚才老师语重心长的话语,字里行间浓浓的情意,代表了全体老师对同学们深深地期待和祝福。同学们,没有老师默默的付出和辛勤的汗水,我们难有今天的进步!励志师恩难忘,让我们铭记母校老师们的谆谆教诲,心存理想走出校门,做一名志向高远、品德高尚、能力高强、气质高雅的时代新青年。下面进行颁奖仪式: 7.颁奖仪式:   同学们,在过去的一年里

6、,我们的毕业班里涌现出了一批全面和谐发展的优秀学生和优秀学生集体,在XX-XX学年度省、市普通中学三好学生和先进学生集体评比中,我校高三3班被表彰为江苏省三好学生,高三1班、高三3班、、高三4班、高三8班、高三17班、高三18班等7位同学被表彰为南京市三好学生,高三8班被评为南京市先进班集体班主任:老师。   下面请主席台的领导老师为获表彰的班级和个人颁奖,   首先请获得市先进班集体的高三8班班长和班主任上台领奖; 请获得省、市三好学生的同学上台领奖。   同学们,在天印的三年,可以说我们在座的各位都

7、获得了成长和发展,你们都是好样的,仅以同学为例类似进步的例子还有很多很多。   同学们,让我们再一次以热烈的掌声向此次获表彰的班级和同学,向在天印得到发展的你们表示祝贺。   8.颁发毕业证书各班班长上台领取毕业证书。   同学们,在天印的三年,你们在无涯学海乘风破浪,在有径书山奋勇登攀,经历无数风风雨雨,不断挑战,终见彩虹,学有所成。下面请校长为我们高三同学颁发高中毕业证书!请各班班长代表上台领取证书!   同学们,今天你们毕业啦!你们即将带着各自的梦想,拼搏奋进,继续成长。接过校长颁发的毕业证书,接

8、过的就是父母的期待,老师的嘱托,学校的期盼,社会的责任。   下面,进行业余党校结业证书颁发仪式,有请学校党总支副书记同志宣布天印高中首届业余党校结业学员名单:请各班团支部书记上来领取本班业余党校学员的结业证书。   祝贺这51名同学圆满结业!同时希望你们始终坚守梦想,坚持努力不忘,成为各行各业的成功者和领军人物。请取得结业证书的业余党校学员结束后到主席台前合影留念   9.优秀毕业生代表揭幕赠送母校纪念品;请校长接受礼品并作简短感言。  

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