艺术创作的主体艺术家

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1、第三章艺术创作的主体——艺术家一、复习旧课二、讲授新课导入新课：艺术的创造活动就如同一条环环相扣的锁链，其主要环节是艺术家、艺术作品、艺术欣赏。艺术家作为艺术活动的发动者，具有举足轻重的作用。没有艺术家，就没有艺术的创作活动，也就没有艺术作品和艺术的欣赏。因此，对艺术创造活动的研究，必须首先要了解其创作的主体——艺术家。第一节艺术家是艺术作品的创造者艺术家是人类审美精神产品的创造者，要以自己创造性的劳动成果——艺术作品来满足人们特殊的精神需求；艺术家要具有独立的人格和丰富的情感；艺术家应具备广博的修养和高超的专业

2、技能。一、艺术家是人类精神产品的创造者艺术产生和发展的历史清楚表明，人类最初的艺术实践活动都是同生产实践活动混合在一起的。人类为了自身的生存和需要从事着社会实践活动，其中有些生产活动，如在制造生产工具或狩猎出征前后的仪式或欢庆等活动中，尽管已经包含着艺术创造的成分，这种艺术活动却非专门的创造，也没有专职的艺术家。随着人类文明的发展，社会分工的进一步细化，艺术创造活动也逐步从物质生产中分化出来，形成一个相对独立的特殊的精神生产部门，相对独立的艺术家也由此产生，并积极地创造人类所需的精神产品。艺术家是对专门从事艺术生

3、产的创造者的总称。由于艺术种类的多样性和逐渐细化，艺术家的创作目的和具体使命不同，这就有了各类艺术家，诸如画家、设计家、音乐家、文学家、表演家等等。艺术生产是能动的充满活力的创造性劳动，必然使之具有明显的主体色彩。艺术家阶级的意识，时代的印记，民族的精神，以及个人的情感和审美趣味都会渗透于创作活动中，使创作变的复杂多样。有的作品顺应了时代的要求，弘扬了民族精神，满足了审美需要，成为传世之作。如但丁的《神曲》、米开朗基罗的《大卫》、安格尔的《泉》、贝多芬的《第九交响曲》等；而有的作品则会被历史淘汰，为人们抛弃，其创

4、作的价值毫无显现。因此，艺术家应是人类精神产品的积极创造者。二、艺术家是具有独立人格和丰富情感的人所谓人格，是指人的性格、气质、能力等特征的总和。“独立人格”就是与众不同的，具有高尚品位和独特魅力的综合品质。艺术家的创作是一种自由的自觉的精神活动，其间渗透着艺术家的思想、情感和审美理想。艺术家以其塑造的艺术形象影响人生，启迪心灵，故有人类灵魂的工程师之誉。作为一个真正的艺术家，只有自己拥有了高尚的品质和人格的魅力，才能塑造别人的“心灵”。艺术生产是一种包含着情感的创造性活动，而从事这种创造性活动的艺术家必定是具有

5、丰富情感的人。艺术作品所表达的情感，也就是艺术家对生活的感受和体验，艺术创作的动机总是来自某种强烈而纯真的情感冲动。无论是鲁迅的有感而发，还是郑板桥面对“晨竹”而“胸中勃勃”“遂有画意”；无论是诗人的“借景抒情”，还是画家的“寄情山水”都在强调主体的情感特征。情感是艺术的灵魂，艺术的一切活动都受特定情感的支配。潘天寿认为，画家作画一定要带着感情，没有感情就没有作画的欲望，没有感情怎么能动笔呢！艺术家的情感决不是僵死的，他应该比一般人更加充满激情，对待生活要有更加鲜明的爱憎态度，并且在整个创作过程中能把自己的全部情

6、感倾注于所塑造的艺术形象中去。三、艺术家是拥有广博修养的人艺术修养是指人们对待艺术活动所应具备的素质和能力。艺术家的修养体现在对艺术外部规律认识和内在规律把握的程度。艺术家修养的程度直接反映着作品质量的高低。艺术作为审美创造活动，单凭一己之热情和冲动是不能及的，真正的艺术家还要拥有广博修养和丰厚生活积累。1.进步的世界观和艺术观世界观是指人们对整个世界的总的看法。包括自然现象和社会现象等基本观点的总和，它是哲学的、社会的、伦理的、美学的、宗教的、艺术的和自然科学等种种观点的总和。艺术观是指人们在艺术活动中所形成的

7、对艺术创造、艺术欣赏等活动所持的基本观点。因此，对艺术家来讲，其世界观和艺术观先进与否，影响和左右着艺术家的创作道路，诸如对生活的体验、题材的选择、主题的提炼、结构的安排和语言的运用等。艺术史上那些伟大的艺术家都善于把握特定时代先进的艺术创作思想，并融于创作实践，使其作品具有思想的深度和艺术的审美价值。2.丰厚的生活积累社会生活是艺术创作的源泉，它为艺术家提供了丰富的创作材料，离开了社会生活，艺术将变成无源之水，无本之木。显而易见，如果没有法国资产阶级大革命，就不会出现《马赛曲》；如果没有无产阶级保卫巴黎公社的浴

8、血奋战，就不会产生《国际歌》；而《义勇军进行曲》也只能在中国人民奋起抗日救亡的热潮中诞生。可见，没有一定的生活原料就根本谈不上真正的艺术创作。举例：章子怡《我的父亲母亲》体验生活、陈强《白毛女》3.全面的社会文化知识艺术家的知识结构，不应是单一、专门的，而应是全面、广泛的。因为，人类社会生活本身就丰富多彩，各门学科和知识相互联系，互为补充。作为以艺术的方式来认识和反映生活