南开大学现代远程教育学院在线考试中心-职业生涯管理

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1、南开大学现代远程教育学院在线考试中心考试科目:课程练习-职业生涯管理题目总数:50考试时间2013-11-19至2014-2-18最高分92剩余次数4满分:100本次成绩:92本次考试结果第1题(回答正确)哪个选项不是职业的特征()。 A参与社会分工 B需要专门的知识和技能√C社会分工形成了生产过程中的工种 D职业身价主要受制于市场供求关系第2题(回答正确)职业的特性包括()√A职业根源于社会分工√B职业的社会性√C职业的连续性√D职业的经济性第3题(回答正确)组织职业生涯管理包括()√A组织对个人的职业生

2、涯管理√B组织水平自身的职业生涯管理 C组织之间的职业生涯管理 D个人对组织的职业生涯管理第4题(回答正确)性格的态度特征主要是指()√A在处理各种社会关系方面的性格特征 B人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征 C人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征 D人在认知过程中的性格特征第5题(回答正确)美国心理学家卡特尔将个性因素分为()种 A13 B14 C15√D16第6题(回答正确)心理学中一般把人的气质分为()√A多血质√B胆汁质√C黏液质√D抑郁质第7题(回答

3、正确)个性倾向性的定义() A个性倾向是人从事活动的基本动力 B个性倾向是推动人进行活动的系统√C个性倾向是指人所具有的意识倾向,它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择 D个性倾向是人在不同成熟和发展阶段而做出的不同选择第8题(回答正确)()是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求 A信念 B世界观 C动机√D理想第9题(回答正确)下列对于高成就动机者的特点表述正确的是()√A事业心强,比较实际,敢冒一定程度的风险√B有较高的实际工作绩效,要求及时得到工作的信息反馈 C把金钱报酬看作是工作

4、的最高目标√D一旦选定目标,就会全力以赴,直至成功地完成任务第10题(回答正确)世界观对人的心理活动作用表现在()√A决定个性发展的趋向和稳定性√B影响认识的正确性与深度√C制约情绪的性质与变化√D调解人的行为习惯第11题(回答正确)“职业锚”理论的提出者是() A格林豪斯 B金斯伯格√C施恩 D吉列特第12题(回答正确)下列关于“职业锚”的特点表述正确的是()√A“职业锚”产生于最初的工作价值观和工作动机之上,但又受到实践工作经验和自我认识的具体强化√B“职业锚”强调了能力、动机和价值观的互动作用√C“职

5、业锚”的确定需要各种情境下实践工作的反复验证方可确认 D“职业锚”本身不具有变化性第13题(回答正确)管理型职业锚的人与其他类型职业锚的人最主要的能力区别表现在() A继续学习的能力√B分析能力√C人际协调和团队协作能力√D情感管理能力第14题(回答正确)下列对于“职业锚”的功能表述准确的事()√A识别个人职业抱负模式和职业成功标准√B促进预期心理契约得以发展√C早期职业锚可为雇员做好中后期的工作奠定基础√D增长职业工作经验,提高劳动生产率和工作效率第15题(回答正确)下列属于员工向水平发展的模式的有()√

6、A工作扩大化√B晋级加薪 C工作丰富化√D工作轮换第16题(回答正确)工作扩大化是指扩展员工的现有工作范围或赋予其新的工作责任,其包括() A岗位工作丰富化√B横向扩大工作 C平行降级√D纵向扩大工作第17题(回答正确)大多数人在职业生涯早期都要解决好的问题有()√A选择自己喜欢的职业√B确立职业生涯目标√C适应组织文化 D完成职位上的晋升第18题(回答正确)职业生涯目标可以相应地划分为多个互不排斥的目标,主要包括()√A经济价值目标√B职务目标√C能力目标√D人生价值目标第19题(回答正确)职业生涯早期,

7、员工突出的个人和心理特征有()√A进取心强,具有积极向上的心态 B已经确立了自己今后的职业发展方向√C职业竞争力不断增强√D开始组建家庭,承担家庭责任第20题(回答正确)下面的表述中不属于组织文化的是() A社会责任 B正直诚实√C窗明几净 D卓越创新第21题(回答错误)所谓个人组织化是指 A个人进入组织√B个人被组织完全同化 C个人接受组织文化 D评聘着接受雇佣并进入组织后,由一个自由人向组织人转化所经历的一个不断发展的过程第22题(回答正确)雇员在个人组织化过程中的主要任务包括()√A熟悉工作环境,形成

8、良好印象√B知己知彼,百战不殆√C善于观察,处理好人际关系√D尽早定向,少走弯路第23题(回答正确)个人在组织化阶段会碰到很多问题,以下表述正确的是() A对工作毫无热情和兴趣√B现实冲击√C难以得到第一上司的重用和认可√D遭到其他成员的排挤和嫉妒第24题(回答正确)下列哪些行为有助于新员工建立良好的个人形象()√A适当地讲究着装√B有时间观念√C尽快熟悉工作√D注意交往的技巧第25题(回答正确)组织主要的职业生

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