在县人大常委会颁发任命书大会上的讲话

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1、在县人大常委会颁发任命书大会上的讲话同志们：今天，县人大常委会任命了新一届县人民政府组*员和县人民法院副院长以及县人民检察院副检察长，并给大家颁发了任命书，这是一件大事。在此，我代表县委、县人大常委会向被任命的同志表示热烈的祝贺！新任命的各位主任、局长都作了很好的表态性发言，希望大家都能按照各自的承诺，实实在在做好今后的工作中。新一届政府和“两院”任期的五年，将是我县跨越式发展极为重要的时期。认真做好本届政府和“两院”的各项工作，对于全面落实党的十六大精神和县十次党代会议精神，实现已提出的各项目标和任务，奋力推进**发展新跨越，全面

2、建设小康社会具有非常重要的意义。新一届县政府组*员和“两院”的干部肩负着党和人民的重托，责任重大，政府组成部门肩负着更重的、更具有全面性的责任和使命，一定要增强责任感和使命感，扎实工作，开拓进取，圆满完成各项任务，不辜负全县人民的期望。借此机会，我代表县委、县人大常委会给大家提五点希望和要求：一、加强学习，与时俱进当今时代是要求人们必须终生学习的时代，学习是时代的要求，也是时代的使命。作为一名领导干部，必须始终把学习作为自身建设的头等大事来抓，千万不能借口工作多、事情忙而忽视学习，更不能理论与实践脱离，做表面文章。特别是在座的各位县

3、政府组*员要率先带好头。如果领导干部天天沉迷于麻将桌和酒桌上，不去看电视，不去学习文件，不去了解新政策，那么就要落后于老百姓。为什么呢？现在的老百姓对国家政策非常关注，天天仔细看电视、看书看报，对一些新出台的政策了解得非常透彻，特别是一些上访群众所了解和掌握的政策可能比有些干部还多，还更透彻。LocAlhOSt因此，领导干部应加强学习，养成爱学习的好习惯，全县上下也要形成良好的学习氛围。学什么，怎样学？我认为要从以下几方面努力。一是要学习理论。要坚持不懈地深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六大

4、精神，用科学的理论武装头脑，不断提高自身的马克思主义理论水平和思想*素质，指导自己的实践，分析和解决我县发展中遇到的各种实际问题。领导干部理论水平不同，层次也不一样，我个人认为领导干部有三种层次。第一种是工艺性领导干部。这种领导干部能推动本部门、本行业的工作，和周边关系相处比较好，组织和群众都比较认可。第二种领导干部是除了有第一种领导干部的基本特点和素质外，还具有理性思考的能力。这种领导干部善于把自己所做的工作上升为经验，既要知其然，还要知其所以然，并且非常了解本行业的特点和规律，工作具有前瞻性，能把自己的经验和理性思考的东西用来指

5、导本行业和本部门的工作。第三种领导干部是指除了具备前两种领导干部的基本特点和素质外，还具有哲学思考的能力。这种领导干部能把自己所做的工作、自身行为和本行业相关经验作系统的研究和归纳，并上升为经验和方法，用来指导本系统和其他系统，甚至能为整个人类作出贡献，这种领导干部就是领袖级人物。现在有些同志自我感觉良好，认为各种岗位都能胜任，但干出的工作效果却不一样。领导干部应该多加强理论学习，不断提高自身水平。二是要学习业务知识。要根据社会主义市场经济发展的要求，努力学习市场经济理论，学习现代科技和管理知识，学习法律知识，努力增强工作的科学性、

6、系统性、预见性和创造性，不断提高自身的业务素质和业务水平，努力成为业务型领导。今天在座的各位局长作为业务部门的领导，就要在学问和业务技能上比其他人高一筹。现在领导干部有两种，一种是对本单位、本行业的业务工作熟悉，知识丰富，工作起来比较轻松，从而就能推动本部门、本行业的发展。另一种领导干部对本单位、本行业的业务工作虽然不是很精通，但敢于用人、善于用人，通过用他人来弥补自己的不足，这样也能推动本部门、本行业的发展。如果领导干部自已既不懂本单位业务，又存在“武大郎开店”的心态，那么就不能推动本部门工作，慢慢地该部门、该行业就会落后。领导干

7、部加强业务知识的学习这是很重要的。三是要学习政策。政策是我们做好各项工作和解决实际问题的基本依据。政策中有办法，政策中有财富，政策中有学问，政策中有发展。领导干部就要认认真真学习政策，研究政策，用活、用好政策，特别是不要有意无意贪污政策。四是要注重调查研究，虚心向群众学习。特别是要大兴调查研究之风，要深入基层，深入第一线，虚心向群众学习。温家宝总理曾讲，许多在办公室难于解决的问题，通过到基层调查研究和群众面对面接触后，这些难解的问题就容易解决了。向群众学习也是非常重要的。通过加强学习，在座的各位在思维方式上要突出与时俱进的品质，思想

8、观念上要紧跟与时俱进的步伐，工作思路上要遵循与时俱进的规律，工作方法上要突出与时俱进的要求，工作作风上要保持与时俱进的精神状态，真正成为一名与时俱进的领导干部。一个地区能不能与时俱进，跨越式发展，关键在于领导干部能否与时俱进。所以，领