试析中职学校学生毕业制作的实施的论文

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1、试析中职学校学生毕业制作的实施的论文 摘要:毕业制作是中职学校教学的重要实践环节,对实用型技术人才的培养有着重要作用。毕业制作的质量直接关系到中职学校的办学水平。本文结合作者所在学校的实际做法,从分析毕业制作的重要性入手,谈如何在实施毕业制作过程中提高实用型技术人才的培养质量。  关键词:中职学校;毕业制作;实用型技术人才;情感体验      毕业制作是中职学校教学过程中重要的实践环节,直接关系到中职学校人才培养的质量,是评价一所学校办学水平的重要依据。目前,不少中职学校都在尝试或已经开展毕业制作的教学工作,但在实施过程中显现出诸多问题。

2、笔者现结合我校的具体做法,谈谈如何规范毕业制作,提高中职学校实用型技术人才的培养质量。  中职学校开展毕业制作的重要性  毕业制作是提高中职学生综合素质和能力的有效途径在中职学校的专业教学中,毕业制作是学生综合素质得到培养、锻炼、提升的重要实践教学环节,是学生上岗前理论知识应用及实践经验积累的重要过程。实践证明,毕业制作可以提高学生多方面的素质和能力,主要是分析问题的能力、解决问题的能力、查阅技术资料的能力、撰写技术文件的能力、表达与交流能力、抗挫折能力以及工作中的团队合作精神等。  毕业制作是学生从学校到工作岗位的演练中职学生在三年级时

3、都面临就业问题。目前,用人单位对中职毕业生的要求越来越高。多数用人单位无岗前培训或缩短岗前培训时间,要求学生毕业后就能达到熟手上岗的标准。因此,毕业制作就成了学生步入社会的重要准备期,成了学生增强自信、提升就业竞争力的重要阶段。.  毕业制作是衡量中职学校教学质量的重要评价内容毕业制作作为中职学校教学环节的重要组成部分,是对学校教学质量的一次综合性检验,是衡量中职学校总体办学质量的重要指标内容。当前,一方面,普通工人供过于求,另一方面,企业高薪却难聘到熟练的实用型技术人才。培养实用型技术人才本应是中职学校的基本职责,但由于种种原因,目前中

4、职学校的教学质量不容乐观,培养不出高层次的此类人才。其中最主要的原因是,实践教学环节不能适应社会发展的需求,很多学校的实践教学还停留在做实验验证原理这一层面上。毕业制作能很好解决实用型技术人才的培养问题,其开展情况直接关系中职学校的教学质量,是衡量中职学校教学质量的重要评价内容。  本校学生的毕业制作实践  基于实用型技术人才的培养特点,从2005年开始,笔者在我校机电专业三年级学生中开展毕业制作试验。具体做法为:深入研究学生三年来所修课程及该专业的岗位技能特点,并根据岗位的技能要求选定了两个项目:物料分拣装置与液体混合加热装置,根据这两

5、个项目的要求还设置了一个辅助小项目。具体实施过程为:在开始的一个星期安排学生进行三相异步电动机y—△起动控制训练,要求学生完成(1)设计电气控制原理图;(2)列出元器件采购清单并进行采购;(3)按要求进行plc的i/o分配,画出i/o分配表及接线图;(4)画出装配图,并按装配图配线;(5)编制控制程序;(6)所有电气设备、元器件的安装都在配电柜中进行;(7)完成系统调试。  液体混合、搅拌、加热装置与物料分拣装置这两个毕业制作项目,麻雀虽小却五脏俱全,涉及方方面面的知识。比如,物料分拣装置,它的机械部分有轴的加工、轴与轴承的装配、螺纹的加

6、工、机架的焊接、各种定位孔的加工以及气动元器件的安装等,通过训练学生学会了使用车床、铣床、磨床、钻床、焊机、台虎钳、锯、锉等各种生产设备与生产工具进行生产加工。通过各种机械元件的设计与加工,无疑学生的操作技能得到了提升、知识结构得到了优化、标准化意识得到了加强。电器控制部分有光电检测装置、接近开关、继电器、电磁开关、可编程控制器等,通过各种元器件的采购、安装、配线及系统的调试,学生学会了如何查阅资料选购到满足要求的元器件,同时进行成本核算使制作的产品性价比高。还有在毕业制作实施之初,学生根据各自的特点进行适当的分工,一个项目基本上是安排两

7、个人负责机械部分,两个人负责电器部分,两个人负责plc控制程序的编写。由于职责分明,所以学生在制作过程中形成了你追我赶的局面,生怕落在别人的后面。当然他们在你追我赶的过程中也注意合作,如经常一起讨论控制信号在各部分之间的协调问题,讨论在实现水位控制中水位的准确定位问题,讨论输送系统中轮轴的平行问题。正是学生们的通力合作,在制作过程中遇到的问题都被一一解决了,所有的工作都按预定的计划推进,经两个多月的努力,学生交出了一份满意的答卷。按下启动按钮,在输送带上送来的不同物品被两个气缸准确地分拣;在三种液态原料按一定比例进行混合、搅拌,并能按预设

8、的温度进行加热时,他们的手紧紧地握在了一起,其间的酸甜苦辣一并涌上心头,可以说项目制作的最后成功是学生团结合作的结晶。  通过实施毕业制作,学生分析问题的能力、解决问题的能力、查阅技术资料的能

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