高中生物必修1知识点.doc

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1、高中生物必修1知识点　　高中的生物学习需要及时整理好相关的知识点，方便知识的复习。下面就随小编一起去阅读高中生物必修1知识点，相信能带给大家帮助。 第一节从生物圈到细胞 知识梳理： 　　1病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成，但必须依赖才能生存。单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动。多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动，生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。 　　2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的。 　　3生命系统的结构层次：、、、、、、、。每个层次都要能辨别，做几个练习去巩固，下面

2、是一些特例 　　4血液属于层次，皮肤属于层次。5植物没有层次，单细胞生物既可化做层次，又可化做层次。6地球上最基本的生命系统是。最大的生命系统是生物圈 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理： 　　一、高倍镜的使用步骤1．在低倍镜下找到物象，将物象移至， 　　2．转动，换上高倍镜。3。调节和，使视野亮度适宜。4．调节，使物象清晰。 二、显微镜使用常识 　　1调亮视野的两种方法、。2高倍镜：物象，视野，看到细胞数目。低倍镜：物象，视野，看到的细胞数目。3物镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。 　　目镜：螺纹，镜筒越，放大倍数越大。4会判断低倍到高倍镜下细胞数目的计

3、算？ 　　5学会移动载玻片？。6目镜的放大倍数乘物镜放大倍数等于放大倍数 　　三、原核生物与真核生物主要类群：和，可进行光合作用。细菌：能判断哪些生物属于细菌新学案上讲的更详细放线菌：支原体，衣原体，立克次氏体 真核生物：动物、植物、真菌：等 四、细胞学说1创立者： 　　2内容要点：共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3揭示问题：揭示了。 五、真核细胞和原核细胞的比较 第一节细胞中的元素和化合物 　　知识梳理

4、：统一性：元素种类大体相同，不同生物间元素种类相同，但含量差别很大 　　1、生物界与非生物界差异性：元素含量有差异 　　2．组成细胞的元素能判断大量元素有哪些？微量元素有哪些？主要元素有哪些？等等 　　大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S 　　含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C质量分数最大的元素：O 数量最多的是H 3组成细胞的化合物 无机化合物水无机盐, 有机化合物糖类脂质蛋白质核酸、 4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 　　还原糖的检测和观察常用材料：苹果

5、和梨试剂：斐林试剂注意事项：①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用,以防有Cu2沉淀③必须用水浴加热(50-65)颜色变化：浅蓝色棕色砖红色 脂肪的鉴定 　　常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液。注意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。②酒精的作用是：洗去浮色③需使用显微镜观察④使用不同的染色剂染色时间不同 颜色变化：橘黄色或红色 　　蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶，试剂：双缩脲试剂注意事项：①先加A液1ml，再加B液4滴②鉴定前，留出一部分组织样

6、液，以便对比 颜色变化：变成紫色 淀粉的检测和观察 常用材料：马铃薯 试剂：碘液颜色变化：变蓝 第二节生命活动的主要承担者--蛋白质 一氨基酸及其种类 　　氨基酸是组成蛋白质的基本单位。20种氨基酸分子通式： 　　结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R基决定。 二蛋白质的结构 　　氨基酸二肽三肽多肽多肽链一条或若干条多肽链盘曲折叠蛋白质 　　氨基酸分子相互结合的方式：脱水缩合一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。 连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键

7、 　　补充：1会判断一个结构是不是氨基酸？2会判断一个肽链中，氨基酸数.肽键数.水分子数的关系(先判断是有几条连构成的蛋白质分子)3会数一个结构中氨基数的数目、羧基数的数目、的数目-------结构蛋白 2.催化细胞内的生理生化反应），---酶 3.运输载体 　　4.传递信息，调节机体的生命活动----激素 　　5.免疫功能--6.调节功能-部分激素7.受体---糖蛋白 四蛋白质分子多样性的原因 　　构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及肽链空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。 规律方法R 　　1氨基酸分子中

8、，至少含有一个NH2和一个COOH位于同一个C原子上，由此可以判断