年终述职演讲稿——领导述职述廉报告(通用)

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1、年终述职演讲稿——领导述职述廉报告(通用)第一篇:《领导年终述职述廉报告》领导年终述职述廉报告领导年终述职述廉报告在本职岗位上，我始终以饱满的热情、良好的精神状态积极认真地履行职务，紧紧依靠局领导班子的精诚团结和全系统职工的扎实工作，有力推进全县国土资源管理工作健康稳步发展。现将本人履行“一岗双责”情况汇报如下。一、注重品德修养，始终保持党员领导干部的先进性习近平总书记曾说过，“人而无德，行之不远。”多年来，我始终坚持自学的良好习惯，注重加强个人品德修养。我深知，在新形势下，要当一名称职的政府部门主要负责人，必须努力把握

2、时代性、掌握规律性、富于创造性、体现先进性。面对纷繁复杂的社会现实，必须坚持把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，以严格标准加强自律、接受他律，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。因此，我更加注重学习，加强党性修养，提高自身各方面素质。做到了认真学习党中央的各项方针、政策和党和国家领导人的重要讲话，以与时俱进地提高自身的政治素质和品德修养；在第二批党的群众路线教育实践活动中，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，通过上级点、群众提、自己找，严格查找自己在“四风”方面存在的问题，对查找出来的13个方面问题，

3、列出了清单，制定了整改任务书和具体措施，目前已按时限全部整改到位。学习各项业务知识，以提高对国土资源业务工作的管理水平；学习历史知识和优秀的传统文化，以引导形成团结、和谐、向上的工作环境和氛围。我以“不待扬鞭自奋蹄”的自觉性，带头参加各项活动，用科学理论武装自己，用党性要求对照自己，用人格魅力塑造自己，并认真查改自己的不足，经常深入基层，开展走访调研活动，访民情、解民困、聚民心。注重修养，自觉养成，严以律己，以己示人，自认为具有良好的人品形象。无论在遵守党纪国法、单位的>规章制度以及职业道德、社会公德和家庭美德等方

4、面，均做到严格要求自己，要求他人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做。作为一局之长，处在局领导班子班长的位置，既行使一定的权力，更承担着增强凝聚力，提高战斗力的重责。在实际工作中，我把能否团结依靠一班人、能否发挥班子成员的积极性和整体功能，作为衡量自身修养水平和工作能力的重要尺度，做到了严守党的组织原则，认真贯彻民主集体中制。恪守重大问题提交党组会讨论决定的原则，从不搞个人说了算。在领导班子中坚持了集体领导与个人分工负责相结合的工作制度。立即进入新的岗位角色，和同志们谈心，下基层调研，充分信任各位班子成员，放手

5、让大家大胆工作，得到了同志们的理解与支持，增进了上下团结，增强了凝聚力，提高了战斗力。二、注重抓好协调，积极营造宽松和谐的工作环境宽松的环境，宜人宜事宜工作。为营造一个良好的工作环境，首先，我及时请求县人大及县人大代表的监督与参与，积极争取县委、县政府领导对国土资源工作的关心和支持，及时向他们汇报国家、省、市有关国土资源方面的大政方针和政策法规，汇报我县国土资源管理工作情况，使县领导了解国土资源的政策动态和工作形势，便于他们做出科学决策，给予我们工作上有力的支持。今年上半年县人大组织市县人大代表视察了土地复垦整理和土地增

6、减挂钩工作，下半年县政协组织政协委员视察调研了土地“三项清理”工作，都分别向县政府提出了相关的工作建议，收到了良好效果。其次，勤向主管部门领导汇报工作，经常带领有关人员到省厅和市局汇报工作，让省厅、市局领导多了解我县的发展现状、发展势头对工作的要求，国土资源工作存在的困难和问题，从而帮助我们找到解决问题的方法措施。第三，加强与县直有关部门的沟通，经常到财政、住建、林业、水利、房管、审计、人事、监察等部门走动，主动与这些单位负责同志联系，从而在工作上取得他们的理解、支持与配合，提高工作效率；第四，加强与乡镇领导的联系。主动

7、挤出时间，经常下乡调研，了解基层分局、所的情况，与乡镇领导同志加强联系，加深了解，沟通感情，推进国土资源工作在乡镇的落实和开展。年终述职演讲稿——领导述职述廉报告(通用)。年终述职演讲稿——领导述职述廉报告(通用)。三、注重队伍建设，继续张扬以人为本的管理理念我深知，是党组织的多年培养和社会各界的充分信任，是许多老领导、老同志、老同事甘当人梯、积极举荐，是县委、县政府的充分肯定，才使我走上国土资源局局长岗位，并在这个岗位一干就是十二年，且保持着和谐稳定的工作局面。因此，我必须始终以发展事业为基础，紧紧依靠班子成员，组织动

8、员全系统广大职工发扬“团队精神”，以饱满的工作热情、较高的业务素质、团结协作的和谐环境，才能不断开拓国土资源工作新局面。因此，我把带好队伍作为履行职务的重要责任。在干部队伍建设上主要抓了几项工作：一是抓思想政治工作，让职工乐意干事。在全系统认真抓了道德教育、党风廉政教育，深入开展群众路线教育实践活动。通过学习教育，有