幼儿园小班区域活动的个案研究

《幼儿园小班区域活动的个案研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、学校代码：１０２０３研究生学号：１５２０３１４２：Ｇ６１：无分类号＿．＿＿密级ＷｒｉｈｋＭＪｉｌｉｎＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ硕士学位论文＂＊Ｃｒ－幼儿园小班区域活动的个案研究ＡＣａｓｅＳｔｕｄｙｏｆＲｅｉｏｎａｌＡｃｉｖｉｔｉｅｓｉｎＳｍａｌｌＣｌａｓｓｅｓｏｆｇＫｉｎｄｅｒｇａｒｔｅｎ作者姓名：白云妹指导教师：姜淑梅学科专业：学前教育学位类型：专业学位硕士２０１７年６月学校代码：10203研究生学号：15203142分类号：G

2、61密级：无硕士学位论文幼儿园小班区域活动的个案研究ACaseStudyofRegionalActivitiesinSmallClassesofKindergarten作者姓名：白云妹指导教师：姜淑梅学科专业：学前教育学位类型：专业学位2017年6月摘要幼儿园区域活动不仅可以促进幼儿的个性差异的发展，还可以为幼儿提供更适宜、更丰富的游戏环境，丰富幼儿的一日生活，锻炼幼儿的动手操作能力，增强同伴之间的交往与语言表达水平。幼儿在与区域环境、区域材料等互动中，自己的好奇心得到满足，使其身心健康发展。本研究主要是在搜集有

3、关区域活动能够的有关材料，在幼儿园区域活动开展的相关理论的基础上进行梳理，选取北京市J幼儿园开展个案研究，具体通过文献法、访谈法、观察法的运用，调查J幼儿园教师对幼儿园区域活动相关理论的认识理解，结合区域活动设计和实施现状，并对其进行分析。其中外部因素主要包括社区及家长；而内部因素则主要包括园长、教师。最后提出了以下可以完善幼儿园区域活动的相关建议：首先，在理念建设方面活动和实施方面，需要提升幼儿教师对幼儿园区域活动的认识和理解，制定合理的区域活动目标。其次，提倡区域空间动静分离，避免相互干扰，投放趣味性、适宜性

4、的材料，遵循幼儿年龄特点，明确教师地位，科学指导幼儿以及积极改进评价方式、注重多元化等五方面建议。最后，在寻求幼儿园外部支持方面，需要从加强教师对区域活动理论与实践的学习，加强幼儿园区域活动与社区家庭的合作两方面同时着手进行改进。关键词：区域活动；幼儿园区域活动；小班；个案研究IAbstractThekindergartenregionalactivitycannotonlypromotethedevelopmentofyoungchildren'sindividualdifferences,canalsopro

5、videchildrenwithmoreappropriate,moreabundantgameenvironment,richyoungchildren'slives,adaytoexercisechildren'shands-onability,enhanceexchangesandlanguageexpressionlevelbetweenparents.Intheinteractionwithregionalmaterial,youngchildrenaresatisfiedwiththeirowncur

6、iosityanddeveloptheirphysicalandmentalhealth.Onthebasisofcombingtherelevanttheoriesofkindergartenactivitydevelopment,thisstudychoosesthecasestudyofJkindergarteninBeijing,andinvestigatestheuseofthemethodofliterature,interviewandobservationtoinvestigatetherelat

7、ionshipbetweenkindergartenteachers'Understandingandunderstanding,combinedwiththedesignandimplementationofregionalactivities,anditsanalysis.Andonthisbasisfromthekindergartenoutsideandinternalaspects,toexploretheimpactofkindergartenregionalactivitiestoimplement

8、themainfactors.Amongthem,externalfactorsmainlyincludecommunityandparents;andinternalfactorsmainlyincludeprincipalsandteachers.Finally,thefollowingrecommendationsweremadetoimprovekindergar